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101. 嬰幼兒空間概念的發展始于感知反應，最早的感覺是( C )。

A、聽覺 B、視覺 C、觸覺 D、嗅覺

102. 帶著寶寶走動，也是建立情感的第一步，同時也促進其( B )等的發展。

A、心智生理 B、人際交往 C、感情 D、脂肪

103. 勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付( D )。

A、一個月賠償金 B、兩個月賠償金 C、三個月賠償金 D、違約金

104. 空氣浴鍛煉時的室溫應逐漸下降，一般( C )下降1℃，最低室溫12～14℃。

A、每天 B、隔天 C、每3～4天 D、每周

105. ( A )是抓、握動作發展時期。

A、0～6 個月 B、7～12個月 C、13～18個月 D、19～24個月

106. 沸水消毒時加水至器具全部沒入水中，煮沸( D)分鐘，其中煮奶嘴3分鐘。

A、3～4 B、4～5 C、5～8 D、5～10

107. 嬰幼兒對語言的理解是建立在嬰幼兒的(B )的基礎上。

A、說話 B、感知經驗 C、動作 D、認知

108. “消毒”是( D )重要措施之一。

A、斷傳播途徑 B、防止傳染病擴散 C、防止傳染病蔓延 D、以上都是

109. 進行空氣浴時，要注意(D )的影響。

A、氣溫 B、氣流 C、空氣濕度 D、以上都是

110. 未成年人依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產的權利。是未成年人享有的( D)。

A、財產所有權 B、受贈權 C、知識產權 D、繼承權

111. 嬰幼兒飲食內過多供給碳水化合物，最初其體重可迅速增長，日久則(C )呈虛胖樣，實為不健康的表現。

A、肌肉壯實、面色蒼白 B、肌肉松軟、面色紅潤

C、肌肉松軟、面色蒼白 D、肌肉壯實、面色蒼白

112. 育嬰員是在( D )為0～3歲嬰幼兒綜合發展提供全方位指導和服務的專業人員，承擔著一種社會責任。

A、早教機構中 B、家庭中

C、社區中 D、家庭、社區和早教機構中

113. 育嬰員要根據每個個體不同階段的要求和不同個體的差異，合理運用理論來解決( D )的不同問題。

A、相同時期的 B、不同時期的 C、某一時期的 D、特定時期的

114. 國家促進就業原則、平等就業原則、雙向選擇的原則是( C )的內容。

A、勞動權利 B、勞動義務 C、勞動就業原則 D、勞動爭議

115. 給嬰幼兒測體溫應在運動、進食后進行(D )。

A、5分鐘 B、10分鐘 C、20分鐘 D、30分鐘

116. 《母嬰保健法》第三十六條規定：未取得國家頒發的有關合格證書，施行終止妊娠手術或者采取方法終止妊娠，致人死亡、殘疾、喪失或者基本喪失勞動能力的，依照刑法第一百三十條規定，追究(D )。

A、醫療責任 B、經濟責任 C、民事責任 D、刑事責任

117. 嬰兒若流鼻水，建議使用( A )。

A、吸鼻器 B、消毒紗布清理 C、棉花棒清理 D、以上都行

118. 嬰兒最早的動作發生在( B )，其次在軀干，最后是下肢。

A、上肢 B、頭部 C、手指 D、腳趾

119. 洗滌尿布時不要使用( D )。

A、含酶的洗衣粉 B、柔軟劑 C、去污粉 D、以上都是

120. ( B)長期過多地沉積在人體，可能會引發某種疾病，最常見的就是腎結石。

A、蛋白質或脂肪 B、礦物質和微量元素 C、碳水化合物 D、膳食纖維

121. 電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用(D )等滅火。

A、土 B、沙泥 C、干粉滅火器 D、以上都是

122. 直接入口食品應當有(D )或者使用無毒、清潔的包裝材料。

A、隔離袋 B、塑料袋 C、小包裝 D、包裝袋

123. 新生兒洗澡宜在喂奶前( C )進行，或在喂奶后( )進行。

A、30分鐘、30分鐘～1小時 B、1小時、1～1.5小時

C、30分鐘、1～1.5小時 D、1小時、30分鐘～1小時

124. 母乳不但( D )嬰兒的免疫能力，保護嬰兒免于感染，預防腹瀉、呼吸道感染，更能( )嬰兒的過敏體質。

A、提高、提高 B、降低、降低 C、降低、提高 D、提高、降低

125. 直接入口食品應當有( D)或者使用無毒、清潔的包裝材料。

A、隔離袋 B、塑料袋 C、小包裝 D、包裝袋

126. 嬰兒出生后立即吸吮母親乳頭，每側乳房至少喂(B )。

A、3分鐘 B、5分鐘 C、10分鐘 D、15分鐘

127. 1歲以后的嬰幼兒，隨著動作能力、言語能力的發展，活動范圍的擴大，開始表現出強烈的追求小玩伴的愿望，于是出現( B )關系。

A、親子 B、玩伴 C、朋友 D、群體

128. 不得隨意點火，禁止在( ABCD)用火。

A、倉庫 B、煤氣站 C、易燃易爆物品處 D、加油站

129. 嬰兒清理鼻腔分泌物使用的棉花棒，必須是(B )的棉花棒。

A、成人化妝使用 B、在藥房或嬰幼兒用品店消毒過

C、自己制作 D、以上都行

130. 讓嬰幼兒知道生活中哪些物品導電：( C )。

A、凡是金屬制品都是不導電的 B、水也是不導電的

C、不用濕布擦拭電器 D、濕手可以接插頭

131. 不符合衛生標準和衛生管理辦法的食品添加劑，不得( ABCD )。

A、出售 B、買賣 C、上市 D、經營、使用

132. 勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付( D )。

A、一個月賠償金 B、兩個月賠償金 C、三個月賠償金 D、違約金

133. 長期進食精細食物，不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經系統發育，還有可能因為鉻元素缺乏“株連”( C)。

A、味覺 B、嗅覺 C、視力 D、聽力

134. 五顏六色汽水的主要成分是人工合成( D )、碳酸水，經加充二氧化碳氣體制成的。

A、甜味劑 B、香精 C、色素 D、以上都是

135. 撫觸背臀部：以脊柱為中心，兩手四指并攏，由脊柱兩側( D )向外按摩，至骶尾部。

A、左右 B、上下 C、垂直 D、水平

136. 培養良好的二便習慣，有利于嬰幼兒的( C )發展。

A、氣質 B、性格 C、獨立個性 D、能力

137. ( B )的特點是：生長發育迅速，營養要求高，以乳食為主，但消化功能差，易發生消化紊亂和營養不良。

A、新生兒期 B、嬰幼兒期 C、幼兒期 D、學齡前期

138. 經未成年人監護人的( B )，允許他人使用未成年人的肖像，未成年人有權取得適當的報酬。

A、口頭承諾 B、書面同意 C、口頭應允 D、協商同意

139. 幼兒每(B )月應進行一次體格檢查。

A、1～3 B、3～6 C、6～12 D、9～12

140. 在進行大動作訓練時，要盡量營造快樂的游戲氛圍。這是粗大動作訓練的(C )。

A、循序漸進原則 B、適宜性原則 C、趣味性原則 D、優先發展原則

141. 要根據個體的差異，有針對性地教育引導，發揮各自的優勢，開發各自的潛能，切不可進行( D)。

A、橫向的比較 B、縱向的比較 C、針對性的比較 D、盲目比較

142. 塑料和橡膠玩具：可在0.2%的漂白粉溶液中浸泡( C )分鐘。

A、5～10 B、10～20 C、20～30 D、30～40

143. 為嬰幼兒選擇的故事內容應是嬰幼兒生活中( B )，容易理解。

A、沒有經歷的內容 B、經歷的內容 C、少見的內容 D、罕見的內容

144. 用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與該勞動者訂立協議，約定( C )。

A、時間 B、報酬 C、服務期 D、工種

145. 大多情況下測量體溫均測量腋溫，因為測腋溫方便、安全，只有在嬰幼兒( A )才測肛溫。

A、體溫低時 B、體溫極低時 C、體溫高時 D、體溫極高時

146. 精細動作的發展有一個由簡單到復雜的過程，這是大腦發育逐漸成熟的過程，因此為嬰幼兒提供的玩具學具也要遵循由簡單到復雜的特點。這是(A )的描述。

A、遞進性原則 B、趣味性原則 C、操作性原則 D、刺激性原則

147. 控制二便包括( D )等良好習慣。

A、定時大小便 B、較早控制大小便 C、主動坐盆 D、以上都是

148. 在我國，未成年工是指年滿(B )的勞動者。

A、0～16周歲 B、16～18周歲 C、12～16周歲 D、12～18周歲

149. 有時嬰幼兒喜歡吸吮手指可以不予干預，這對穩定嬰幼兒( d )起到了一定的作用。

A、自身情感 B、注意力 C、自控能力 D、自身情緒

150. 兒童計劃免疫是根據兒童的(D )制定的免疫程序。

A、免疫特點 B、傳染病發生情況

C、免疫特點和傳染病發生情況 D、以上都是

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