1. 按(　A　)分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。

A、時間 B、內容 C、性質 D、地點

2. 培養幼兒良好的睡眠習慣的主要內容是培養孩子(　B　)、快速入睡和獨立入睡等。

A、安靜入睡 B、正確的睡姿

C、關燈入睡 D、睡前盥洗

3. 學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、(　A　)等方面都存在著很大差異。

A、水平 B、方法 C、特點 D、效果

4. 在指導學前兒童學習時保育員應尊重學前兒童的學習特點，(　B　)，促進學前兒童主動地學習。

A、做好充分的準備 B、接納學前兒童在學習上的差異

C、與教師共同配合 D、做好精神準備

5. 在兒童到室外活動時，保育員認真觀察兒童的活動反應，掌握好(　A　)。

A、孩子的活動量 B、活動內容

C、組織活動的方式、方法 D、組織的火候

6. 一般來說(　B　)是兒童意外傷害的高發時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發地點。

A、睡眠 B、戶外活動 C、吃飯 D、室內教育活動

7. 組織外出活動或交接班，要清點(　B　)，防止嬰幼兒丟失。

A、玩具 B、人數 C、運動器械 D、圖書

8. (　B　)應保持整潔、安靜，經常開窗通風。在嬰幼兒進入寢室午睡前，開窗換氣10分鐘左右。

A、活動室 B、寢室內 C、盥洗室 D、樓道

9. 為保證嬰幼兒的身心健康和發展，幼兒園的設備和用具都必須適合于(　C　)，都必須符合基本的衛生要求。

A、大班

B、中班

C、嬰幼兒的年齡特點

D、小班

10. (　C　)是嬰幼兒桌椅的衛生要求之一。

A、桌椅的配置應以老師的要求為依據

B、桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據

C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據

D、桌椅的配置應以材質的性能為依據