一種向上的力量

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞所言其言雖簡，其義惟深：閱讀有利于個體認知水平的提升，有助于社會和諧氛圍的營造，可見閱讀是理想生活的重要組成。然而時下，我國閱讀現狀令人堪憂：閱讀種類單一化，閱讀目的功利化，與閱讀認知模糊化相互交織，導致我國人均閱讀量與發達國家間差距明顯且逐步拉大。故而，大力推動全民閱讀，構建書香社會勢在必行。

閱讀，有利于提升國民素質，遇見更好的自己。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，閱讀是一個終生學習的過程，通過閱讀，能夠知歷史興替，曉時代變遷，辨榮辱是非，由此增長知識、陶冶情操，從而拓寬人生視野、提升內涵修養，從而增強國民素質。放眼中國千年的歷史長河，古有文人錢惟演，一生以讀書為興趣愛好、生活習慣，坐讀經史，臥看小說，終日書不離手;今有開國元帥陳毅，小時候看書廢寢忘食，讀到投入之處，竟鬧出沾墨汁吃饅頭的笑話。正因他們好讀書，所以知識廣博、品德高尚，不僅是專業領域中獨樹一幟的領頭人物，也是思想道德的楷模標桿。所以，閱讀作為理性的生活方式，能夠“隨風潛入夜，潤物細無聲”，培澤公民理性的同時，也在滋養道德情操。

閱讀，有助于構建文明社會，遇見更好的世界。中華民族向來以禮儀之邦、文明古國聞名于世，主要是由于中華兒女好讀書、勤讀書。閱讀作為提升國民素質的重要方式和渠道，同樣也是民族前進的推力和社會發展的動力。惟有實現全民閱讀，方能加快精神文明建設，從而沉淀國家文化底蘊，彰顯民族文化氣質。從“流動書屋”的大力興建，到“世界讀書日”的全面推廣，再到“圖書漂流活動”的積極開展，不少城市正是意識到閱讀對于社會文明程度、國家進步發展的重要意義，紛紛舉辦形式多樣、種類豐富、內容創新的讀書活動，由此促進公民樹立閱讀意識，培養閱讀習慣，最終推動社會文明進步。因而，各地必須積極借鑒，將全民閱讀作為利民利國的重要任務，通過崇尚閱讀、鼓勵閱讀、推廣閱讀，讓書香暈染開來，在陶冶個體情操的同時，更擴寬民族心靈河床，培植社會文化土壤。

自2016年起，“全民閱讀”已連續四年寫入政府工作報告，可見推動全民閱讀，構建書香社會是凝聚社會發展共識、把握時代發展規律的大趨勢、大潮流。“終日乾乾，與時偕行。”惟有大力倡導全民閱讀，讓國民將閱讀真正當成一種生活態度、一種精神追求，由此個人美好未來可期，民族復興之日可待。

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