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2019年育嬰員考試強化練習（8）

1.(　　)是合理膳食應遵循的原則。

A、熱卡要多、營養素要多、食物貴重、品種稀少

B、熱卡要多、營養素要多、自然食物、價廉物美

C、熱卡適宜、營養素均衡、自然食物、價廉物美

D、熱卡適宜、營養素均衡、綠色食物、高價食物

2.兒童言語發展的關鍵期是(　　)。

A、0~3歲 B、0~4歲 C、0~5歲 D、0~6歲

3.(　　)是判斷最初教育是否成功的標準。

A、嬰兒在短時間內是否有很大的進步

B、是否使嬰兒學到了各種技能

C、是否使嬰兒學到了解決問題的能力

D、是否提供了有助于終身繼續學習的動力和基礎

4.(　　)等是嬰兒教育的主要方面。

A、動作技能、語言、認知能力、社會行為、和情感培養、人格發展和藝術感受

B、大動作技能、精細動作、前庭平衡

C、飲食、自理

D、德育、體育、智育、美育、勞動技術

5.(　　)不屬于人格發展的主要內容。

A、個人生活教育 B、團體生活教育

C、認知能力的增強 D、良好情緒培養和社會價值標準建立

6.嬰兒認識的特點是(　　)。

A、直覺、思考、抽象 B、想象、操作、具體生動

C、直覺、行動、具體形象 D、幻想、行動、抽象邏輯

7.多元智能理論是由(　　)提出來的。

A、戈爾丁·梅多 B、喬姆斯基

C、霍華德·加德納 D、思拉夫

8.下列哪一項的內容不是未成年人享有的權利(　　)。

A、受教育權利 B、財產權益 C、人身權利 D、選舉權利

9.(　　)不是《兒童權利公約》中權利的內容。

A、兒童的生存權 B、兒童的受撫養權

C、兒童無參與權 D、兒童的發展權

10.(　　)是勞動合同的種類。

A、口頭勞動合同、短時勞動合同

B、定期勞動合同、不定期勞動合同、以完成一定工作為期限的勞動合同

C、有法律顧問效力的勞動合同、無法律顧問效力的勞動合同、協議勞動合同

D、長期勞動合同、短期勞動合同、分期勞動合同

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