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2018年經濟師考試初級經濟基礎強化練習題三

更新時間:2018-07-05 13:18:46 來源:環球網校 瀏覽81收藏24
摘要 環球網校分享的“2018年經濟師考試初級經濟基礎強化練習題三”相關練習題,希望對大家備考經濟基礎練習有幫助,更多資料敬請關注環球網校經濟師考試頻道……

一、單項選擇題

1.資本主義生產方式和社會主義生產方式都是建立在( )基礎上的。

A.商品經濟

B.計劃經濟

C.市場經濟

D.產品經濟

【答案】:A

【解析】:資本主義生產方式和社會主義生產方式都是建立在商品經濟基礎上的。參見教材P23

2.關于商品價值和使用價值的說法,正確的是( )。

A.使用價值是價值的物質承擔者

B.只要具有使用價值就能成為商品

C.使用價值是商品的社會屬性

D.消費者購買某種商品是為了獲得該商品的價值

【答案】:A

【解析】:具有使用價值的物品不一定是商品,所以選項B錯誤。價值是商品的社會屬性,所以選項C錯誤。消費者購買某種商品是為了獲得該商品的使用價值,所以選項D錯誤。參見教材P23

3.商品所特有的本質屬性和社會屬性是( )。

A.價值

B.剩余價值

C.使用價值

D.交換價值

【答案】:A

【解析】:商品所特有的本質屬性和社會屬性是價值。參見教材P23

4.凝結在商品中的無差別的人類勞動是( )。

A.具體勞動

B.抽象勞動

C.私人勞動

D.社會勞動

【答案】:B

【解析】:凝結在商品中的無差別的人類勞動是抽象勞動。參見教材P23

5.商品的價值量是由( )決定的。

A.具體勞動時間

B.價值和使用價值

C.個別生產者生產某種商品耗費的個別勞動時間

D.生產商品的社會必要勞動時間

【答案】:D

【解析】:商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的。

6.個別企業生產商品勞動時間的延長意味著( )。

A.商品價值量的減少

B.商品價值量的增多

C.社會必要勞動時間減少

D.該企業勞動生產率降低

【答案】:D

【解析】:個別企業生產商品勞動時間的延長就說明企業勞動生產率降低了。

7.在價值形式的演變過程中,一種商品的價值表現在與它相交換的一系列商品上,這種商品的價值充分地表現為無差別的人類勞動的凝結。這種價值形式是( )。

A.簡單的價值形式

B.擴大的價值形式

C.一般的價值形式

D.貨幣的價值形式

【答案】:B

【解析】:本題考查對擴大的價值形式概念的理解。參見教材P25

8.下列關于紙幣流通規律的說法,錯誤的是( )。

A.紙幣發行量少于流通中所需要的金屬貨幣量時,會引起通貨緊縮

B.紙幣發行量超過流通中所需要的金屬貨幣量時,會出現紙幣升值

C.紙幣的發行量以流通中需要的金屬貨幣量為限

D.紙幣流通是以金屬貨幣的流通規律為基礎的

【答案】:B

【解析】:本題考查對紙幣流通規律的理解。紙幣發行量超過流通中所需要的金屬貨幣量時,會出現紙幣貶值,物價上漲。所以選項B錯誤。參見教材P26

9.一定時期內流通中所需要的貨幣量與( )。

A.商品價格總額成正比

B.貨幣流通速度成正比

C.待流通商品數量成反比

D.物價水平成正比

【答案】:A

【解析】:一定時期內商品流通中所需要的貨幣量與商品價格總額成正比,與待流通的商品數量成正比,與貨幣流通速度成反比。參見教材P26

10.在現實生活中,價值規律對生產和交換活動的支配作用是通過( )表現出來的。

A.價格運動

B.產品生產數量

C.商品周轉速度

D.貨幣流通速度

【答案】:A

【解析】:在現實生活中,價值規律對生產和交換活動的支配作用是通過價格運動表現出來的。

二、多項選擇題

1.商品是用來交換的勞動產品,其具有的兩個基本屬性是( )。

A.價值

B.社會價值

C.私人勞動價值

D.使用價值

E.交換價值

【答案】:AD

【解析】:商品是用來交換的勞動產品,具有使用價值和價值兩個基本屬性。參見教材P23

2.商品使用價值和價值的統一性表現在( )。

A.使用價值是價值的物質承擔者,沒有使用價值的東西不可能有價值

B.只有使用價值沒有價值的東西,不能成為商品

C.使用價值的大小決定價值的大小

D.價值的大小決定使用價值的大小

E.有使用價值的物品必然有價值

【答案】:AB

【解析】:本題考查商品使用價值和價值的統一性。使用價值是價值的物質承擔者,沒有使用價值的物品沒有價值,因而也就不是商品;價值是商品的本質屬性,僅僅有使用價值而沒有價值的物品也不是商品。參見教材P23

3.下列關于具體勞動和抽象勞動的說法,正確的是( )。

A.具體勞動是勞動的自然屬性

B.抽象勞動是勞動的社會屬性

C.具體勞動創造商品的使用價值

D.抽象勞動形成商品的價值

E.具體勞動和抽象勞動都是商品經濟特有的范疇

【答案】:ABCD

【解析】:本題考查對具體勞動和抽象勞動概念的理解。抽象勞動是商品經濟特有的范疇。參見教材P23-24

4.關于單位商品價值量的說法,正確的是( )。

A.與具體勞動時間成正比

B.與包含在商品中的社會必要勞動量成正比

C.與包含在商品中的社會必要勞動量成反比

D.與生產該商品的勞動生產率成反比

E.與生產該商品的勞動生產率成正比

【答案】:BD

【解析】:本題考查對單位商品價值量的理解。單位商品的價值量與包含在商品中的社會必要勞動量成正比,與生產該商品的勞動生產率成反比。參見教材P24

5.決定和影響勞動生產率高低的因素主要有( )。

A.自然條件

B.國家政策

C.生產資料的質量和效能

D.生產過程的社會組織形式

E.勞動者的平均熟練程度

【答案】:ACDE

【解析】:本題考查決定和影響勞動生產率高低的因素。決定和影響勞動生產率高低的因素主要有勞動者的平均熟練程度、生產過程的社會組織形式、科學技術發展及其在生產中的應用、生產資料的質量和效能、自然條件等。參見教材P24

6.從商品交換的發展歷史來看,價值形式的發展階段包括( )。

A.簡單或偶然的價值形式

B.擴大的價值形式

C.一般價值形式

D.貨幣價值形式

E.虛擬價值形式

【答案】:ABCD

【解析】:價值形式的發展階段包括:簡單或偶然的價值形式、擴大的價值形式、一般價值形式和貨幣價值形式。參見教材P24-25

7.根據馬克思的觀點,在發達的商品經濟中,貨幣的職能除了價值尺度和流通手段之外,還包括( )。

A.貯藏手段

B.核算工具

C.支付手段

D.分配手段

E.世界貨幣

【答案】:ACE

【解析】:貨幣的職能包括:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。參見教材P25

8.下列各項中,屬于貨幣執行支付手段職能的包括( )。

A.一手交錢一手交貨的現貨買賣

B.以美元作為外匯儲備

C.支付工資

D.銀行信貸

E.清償債務

【答案】:CDE

【解析】:支付手段是指貨幣被用來支付商品賒買過程中的延期支付,以及用來支付債務、租金、利息、工資等職能。選項A是流通手段職能。選項B是世界貨幣職能。

9.決定商品流通中貨幣需要量的因素有( )。

A.社會勞動者數量

B.待流通的商品數量

C.商品的價格水平

D.商品的流通范圍

E.貨幣的流通速度

【答案】:BCE

【解析】:本題考查決定商品流通中貨幣需求量的因素。影響商品流通中需要的貨幣量的因素包括商品價格總額(待流通的商品數量×商品的價格水平)、貨幣流通速度。

10.在商品經濟中,價值規律的作用包括( )。

A.促使商品生產者在市場競爭中實現優勝劣汰

B.促使生產者實現利潤的最大化

C.調節資源配置和經濟活動

D.有利于社會必要勞動時間的縮短

E.刺激商品生產者改進技術、提高勞動生產率,有利于社會生產力的發展

【答案】:ACE

【解析】:在商品經濟中,價值規律的作用主要體現在三點,即選項ACE。

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