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育嬰師考試復習資料:微量元素的檢測方法

更新時間:2017-06-16 16:51:39 來源:環球網校 瀏覽66收藏26

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  【摘要】環球網校編輯為考生發布“育嬰師考試復習資料:微量元素的檢測方法”的新聞,育嬰師,一個近年來新興的職業,嬰幼兒早期教育市場迅猛發展,聘請育嬰師進行早期的科學喂養,逐漸成為一個熱門職業領域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業的服務。如果想要報考育嬰師,請關注環球網校育嬰師頻道發布的育嬰師相關復習資料。

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  檢測人體微量元素有"尿檢"、"乳檢"、"血檢"、"發檢"等多種。比較常用的有"血檢"和"發檢"兩種。血液和頭發都可以準確測定微量元素,都與疾病的發生有關。目前我國的各級醫療保健單位,尤其是婦幼保健單位、兒童醫院、綜合醫院等,已經將人體元素(鉛、鋅、銅、鈣、鎂、鐵等)檢測作為常規項目。目前可用于人體微量元素檢測的方法有:同位素稀釋質譜法、分子光譜法、原子發射光譜法、原子吸收光譜法、X射線熒光光譜分析法、中子活化分析法、生化法、電化學分析法等。(環球網校提供育嬰師考試復習資料:微量元素的檢測方法)

  但在臨床醫學上廣泛應用的方法主要為生化法、電化學分析法、原子吸收光譜法這幾種。

  1、血液血樣的采集,可取靜脈血或末梢血。人體內微量元素的含量較低,在樣品的采集過程中易受到各種污染,因此微量元素血液樣本在采集過程中需格外小心。除衛生部《血鉛臨床檢驗技術規范》對樣品采集做出的要求外,還要采用經過定期抽查后合格的微量元素專用檢測管,并且應立即用惰性和無污染的材料密封試管,以杜絕容器本身對檢測結果的影響。血檢易污染,造成交叉感染,采樣不方便,反映短時間內身體微量元素狀況,受飲食、疾病方面的影響較大,只作為臨床指導。

  2、毛發人體的毛發包括了頭發、腋毛、胡須、胸毛等。

  其中頭發測試應用最廣泛,其優點為:

  (1)、頭發樣品易于取樣,易于保存。

  (2)、對微量元素而言,頭發中的含量因積累原因比人體其它部分如血、唾液、尿液中含量高,而且較為穩定,分析較容易。

  (3)、頭發可以反映過去幾個星期至幾個月內微量元素營養狀況,因而能真實地反映微量元素貯存狀況。

  (4)、頭發的蛋白質結構可同水、大氣等環境中元素結合,其結合力隨各種微量元素而異,因此頭發中微量元素又可作為環境污染的指示器。

  以上因素確定了人發在研究金屬代謝、污染控制、營養狀況、臨床診斷方面的優越地位。一般都規定用不銹鋼剪刀取距頭皮不超過2厘米的頭發作樣品,以便測定結果具有可比性,除非在回顧調查時,才取長發,并分段測定,以了解過去不同時期的微量元素水平。頭發活性低,微量元素含量穩定,發檢安全快捷、方便、污染少,不會造成交叉感染,采樣方便,許多元素能在毛發中儲積或生物濃縮,通常能反應出細胞內元素水平。頭發典型的生長率是0.35mm,被稱為微量元素的"記錄絲",不同部位,不同長度的頭發微量元素含量并不相同。因此,頭發只能反映某一時間段的變化情況,而不能反映近期變化。它反映的是不同時期人體對微量元素攝取和代謝的變化情況,是直接反映人體狀態的較理想的批示劑。頭發受飲食、腸胃疾病方面的影響較少,多用于保健膳食參考及科學篩查。

  血檢和發檢的區別在于:

  1、頭發中的微量元素種類比血液多,含量(個別除外)比血液高,從而測定頭發的微量元素比血液更準確。

  2、血液只是反映人體瞬間或1兩天的微量元素水平,頭發反映人體一段時期或1兩個月的微量元素水平,所以發檢比血液檢更準(頭發是人體營養吸收代謝后的最終產物)。

  3、頭發對人體微量元素的暴露有"記錄絲"的作用,是代謝后的人體健康狀況的反映.把頭發2~3CM分段測定其微量元素含量,可以追溯該人既往的微量元素而暴露其歷史,血液檢測是做不到的。

  4、國家教育部批準作為普通高等教育面向21世紀醫科大學課程教材《微量元素與健康》大學課本對頭發微量元素檢測的科學評價:"頭發是人體診斷最理想的活體材料,其中的微量元素含量可反映體內微量元素營養代謝情況,且與許多疾病的發生有關"。一般認為頭發中微量元素含量較血清中穩定,且頭發具有采樣方便、易于保存和運輸等優點,已作為一種理想的活體組織檢查材料和環境生物指示樣品,廣泛應用于醫學、營養學和環境科學等方面。"

  環球網校友情提示育嬰師考試復習資料:微量元素的檢測方法    之外的更多育嬰師相關行業動態,請關注環球網校育嬰師頻道。在環球網校育嬰師論壇,將有更多育嬰師考友與您一起交流考試信息。

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  檢測人體微量元素有"尿檢"、"乳檢"、"血檢"、"發檢"等多種。比較常用的有"血檢"和"發檢"兩種。血液和頭發都可以準確測定微量元素,都與疾病的發生有關。目前我國的各級醫療保健單位,尤其是婦幼保健單位、兒童醫院、綜合醫院等,已經將人體元素(鉛、鋅、銅、鈣、鎂、鐵等)檢測作為常規項目。目前可用于人體微量元素檢測的方法有:同位素稀釋質譜法、分子光譜法、原子發射光譜法、原子吸收光譜法、X射線熒光光譜分析法、中子活化分析法、生化法、電化學分析法等。(環球網校提供育嬰師考試復習資料:微量元素的檢測方法)

  但在臨床醫學上廣泛應用的方法主要為生化法、電化學分析法、原子吸收光譜法這幾種。

  1、血液血樣的采集,可取靜脈血或末梢血。人體內微量元素的含量較低,在樣品的采集過程中易受到各種污染,因此微量元素血液樣本在采集過程中需格外小心。除衛生部《血鉛臨床檢驗技術規范》對樣品采集做出的要求外,還要采用經過定期抽查后合格的微量元素專用檢測管,并且應立即用惰性和無污染的材料密封試管,以杜絕容器本身對檢測結果的影響。血檢易污染,造成交叉感染,采樣不方便,反映短時間內身體微量元素狀況,受飲食、疾病方面的影響較大,只作為臨床指導。

  2、毛發人體的毛發包括了頭發、腋毛、胡須、胸毛等。

  其中頭發測試應用最廣泛,其優點為:

  (1)、頭發樣品易于取樣,易于保存。

  (2)、對微量元素而言,頭發中的含量因積累原因比人體其它部分如血、唾液、尿液中含量高,而且較為穩定,分析較容易。

  (3)、頭發可以反映過去幾個星期至幾個月內微量元素營養狀況,因而能真實地反映微量元素貯存狀況。

  (4)、頭發的蛋白質結構可同水、大氣等環境中元素結合,其結合力隨各種微量元素而異,因此頭發中微量元素又可作為環境污染的指示器。

  以上因素確定了人發在研究金屬代謝、污染控制、營養狀況、臨床診斷方面的優越地位。一般都規定用不銹鋼剪刀取距頭皮不超過2厘米的頭發作樣品,以便測定結果具有可比性,除非在回顧調查時,才取長發,并分段測定,以了解過去不同時期的微量元素水平。頭發活性低,微量元素含量穩定,發檢安全快捷、方便、污染少,不會造成交叉感染,采樣方便,許多元素能在毛發中儲積或生物濃縮,通常能反應出細胞內元素水平。頭發典型的生長率是0.35mm,被稱為微量元素的"記錄絲",不同部位,不同長度的頭發微量元素含量并不相同。因此,頭發只能反映某一時間段的變化情況,而不能反映近期變化。它反映的是不同時期人體對微量元素攝取和代謝的變化情況,是直接反映人體狀態的較理想的批示劑。頭發受飲食、腸胃疾病方面的影響較少,多用于保健膳食參考及科學篩查。

  血檢和發檢的區別在于:

  1、頭發中的微量元素種類比血液多,含量(個別除外)比血液高,從而測定頭發的微量元素比血液更準確。

  2、血液只是反映人體瞬間或1兩天的微量元素水平,頭發反映人體一段時期或1兩個月的微量元素水平,所以發檢比血液檢更準(頭發是人體營養吸收代謝后的最終產物)。

  3、頭發對人體微量元素的暴露有"記錄絲"的作用,是代謝后的人體健康狀況的反映.把頭發2~3CM分段測定其微量元素含量,可以追溯該人既往的微量元素而暴露其歷史,血液檢測是做不到的。

  4、國家教育部批準作為普通高等教育面向21世紀醫科大學課程教材《微量元素與健康》大學課本對頭發微量元素檢測的科學評價:"頭發是人體診斷最理想的活體材料,其中的微量元素含量可反映體內微量元素營養代謝情況,且與許多疾病的發生有關"。一般認為頭發中微量元素含量較血清中穩定,且頭發具有采樣方便、易于保存和運輸等優點,已作為一種理想的活體組織檢查材料和環境生物指示樣品,廣泛應用于醫學、營養學和環境科學等方面。"

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