會計電算化是什么/會計電算化專業學什么?
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【摘要】環球網校整理的“會計電算化是什么/會計電算化專業學什么?”方便大家了解會計電算化專業，以下主要分析了會計電算化的概念，介紹了會計電算化專業課程設置與發展方向，希望對大家了解會計電算化有所幫助，環球網校還會繼續發布相關資訊，敬請關注環球會計從業資格考試頻道!
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狹義的會計電算化是指將電子計算機技術應用到會計業務處理工作中，用計算機來輔助會計核算和管理，即電子計算機在會計中的應用的代名詞。
廣義的會計電算化是指與實現會計工作電算化應用有關的所有工作，包括會計電算化軟件的開發和應用、會計電算化人才的培訓、會計電算化的宏觀規劃、會計電算化的制度建設、會計電算化軟件市場的培育和發展等。計電算化人才培訓。
一、培養目標
本專業培養德、智、體、全面發展，具有一定經濟管理和良好的會計理論基礎，熟悉國際貿易規則與會計操作實務，有較強實際操作能力的高等職業技術應用型復合人才，能分別在各類企事業單位、會計事務所、政府機關及有關部門從事會計管理、會計核算、審計實務及財務管理等實際工作。
二、主干課程
主干課程：計算機應用基礎、關系型數據庫、基礎會計、財政與金融、稅收基礎、經濟法、統計學原理、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、會計電算化、成本會計、審計基礎知識、管理會計、會計崗位實習、會計模擬實習、金融實務、流通業會計實務、銀行會計模擬等。
一、職業與崗位分析
隨著會計電算化的不斷發展與普及，社會對會計專業人才在質量上和數量上也就有更新、更高的要求。根據我校的學制和教育教學特征，學生畢業后主要從事出納、會計核算、財務管理和審計等工作。作為會計人員，他們應能正確領會財務主管、財務經理的意圖，勝任財務核算工作，且能反饋工作中的問題并能更正錯誤。
目前的中小型企業會計以手工記賬為主(占八成以上)，大型企業的會計電算化較為普及，但中小型企業電算化會計替代手工操作已為時不遠。為此，本專業把訓練電算能力作為重點，強化學生使用維護財務軟件的能力;同時手工操作作為電算化會計的基礎和過渡性手段，也是能力培養所不能忽視的。
社會調查研究表明：每一單位都要進行會計核算和財務管理，會計專業就業面之廣是其它專業所不及的。本專業就業崗位(群)有如下幾類：
1、企事業單位的出納、會計;
2、企業內部審計、國家審計、社會審計之審計人員;
3、各行業經濟管理人員。
四、專業主干課程設置
1、基礎會計與實務：要求學生掌握會計的基礎理論、基礎知識和基本技能。在全面、系統地學習課程內容的基礎上，重點掌握會計核算的基本方法，并通過模擬實習學會會計核算的基本操作程序，為學好專業會計打下堅實的基礎。要求此課程時數的三分之一用于基本技能訓練。[注：對口生要有三分之二的課時用于基本技能訓練]
2、計算機應用基礎：要求學生掌握計算機的基礎知識與操作技能。包括計算機的基礎結構、基本工作原理、漢字信息處理原則、漢字輸入方法、常用的編輯軟件及工具軟件等。要求此課程學習時數的二分之一用于計算機操作技能訓練。
3、會計電算化實務：要求學生了解國內外電算會計發展狀況，掌握會計電算化的基礎知識，以及會計核算軟件各功能模塊基本工作原理。學會編寫部分具備基本功能的會計核算功能模塊，具有熟練運用、維護通用會計軟件的操作技能。并取得財政局頒發的《會計電算化操作人員合格證》。要求此課程學習時數的三分之二用于會計電算化技能訓練。
4、財務會計實務：要求學生掌握財務會計的基本理論和基本業務，掌握貨幣資金、工資、材料、固定資產、對外投資、銷售等會計核算的具體內容以及編制會計報表的方法。要求此課程學時數的二分之一用于會計核算模擬實習，并組織好兩周的教學實習。掌握稅務會計知識。
5、成本會計實務：要求學生掌握成本會計的基本理論和基本方法，掌握材料費用、輔助生產費用、制造費用等各種費用項目的歸集與分配。要求此課程學習時數的三分之一用于成本會計核算模擬實習。
6、財務管理實務與電算：要求學生重點掌握財務管理的價值觀念，即資金的時間價值和投資的風險價值;掌握籌集方式、籌集決策以及財務電算分析。
7、管理會計實務與電算：掌握變動成本分析的基本方法;掌握銷售和利潤的預測;生產、定價、投資的決策;預算控制、成本控制等內容，掌握電算分析技術。
8、稅務實務與電算：要求學生諳熟稅收法則，掌握流轉稅、所得稅等的計稅依據，計算方法及帳務處理。掌握稅務電算的技術。
9、審計實務與電算：要求學生了解審計基本理論，重點掌握審計程序和方法。掌握審計電算技術。
10、資產評估：該學科是會計的延伸和應用，主要講述：〈1〉、機器組成與分類、機械制造過程、典型生產設備、設備的經濟管理或成本的確定等?！?〉、建筑工程概述、房屋建筑物的構成與分類、建筑預算的編制、建筑工程技術基礎知識等。
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