2015年三級企業培訓師復習資料:培訓教材的開發與選用
【摘要】環球網校溫馨提示:企業培訓師已進入備考階段,為了能讓考生系統的復習,小編為三級企業培訓師考生整理了“2015年三級企業培訓師復習資料培訓教材的開發與選用”的復習資料,其中著重講解培訓教材的開發方法,下面詳細介紹三級企業培訓師培訓教材的開發與選用詳細內容,請大家認真閱讀。
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1.培訓教材的開發方法,以開發常用文字材料為主的教材為例,介紹幾種常用方法。
一、培訓者自編自制教材。
二、集體合編。
三、補充或充實現有教材。
四、借用現有素材。
五、選用其它相關教材。
2.培訓教材開發設計具體內容如下:
一、搜集教育培訓素材;
二、設計信息存儲和輸出形式;
三、根據教材存儲形式設計、開發相應傳輸形式的教材;
3.掌握教材的編輯方法:
一、講授法教材的編輯,一般常用相對固定篇、章、節的形式。
二、多媒體教學法教材編輯。
三、角色扮演法教材編輯。
四、案例法教材編輯。
五、成套系統培訓法教材編輯,開發時注意將著眼點放在教材總體安排上,重心是總體框架設計和各環節的 銜接。
4.培訓教材的選擇方法主要包括六種:
一、就地取材法;
二、照章實施法;
三、移花接木法;
四、拼接法;
五、原汁原味法;
六、案例收集法。
5.培訓教材的選用與開發依據主要有:
一、依據崗位培訓目標確定培訓教材。
二、依據培訓層次水平確定教材。
三、依據行業標準規范確定教材。
四、依據國家有關法律法規確定教材。
五、依據國際職業資格標準確定教材。
6.培訓教材開發的根本要求是:與時俱進,不斷發展,不斷出新。
7.教材編輯的意義,教材編輯是落實培訓目標,搞好培訓的核心,具體表現在以下三個方面:
一、教學指導思想和教學目標,要通過教材編輯將其貫徹落實。
二、是將社會最新科技知識記載傳承的手段。
三、是保證培訓順利進行、提高培訓質量的重要措施。
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