【摘要】2015年職稱日語考試已落下帷幕，2016年職稱日語考試正在緊張的備考中，為了讓報考2016年職稱日語的考生循序漸進的備考2016年職稱日語考試，環球小編整理了“2016年職稱日語考試A級模擬試題匯總”，供各位考生練習，希望各位報考2016年職稱日語考試的考生都可以順利通過2016年職稱日語考試。

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　　句群一(環球網校2016年職稱日語考試A級模擬試題7)

　　日本人はューモアのセンスがないとよく言われます。確かに政治家や官僚や財界人が公式の場で冗談を言うことはめったにありませんが、それは公式の場で人を笑わせるようなことは不適切だと考えられているからにすぎません。

　　31、筆者が一番言いたいのは次のどれか。

　　A)日本人はューモアのセンスがない。(環球網校2016年職稱日語考試A級模擬試題7)

　　B)日本の政治家にはューモアのセンスがない。

　　C)日本の政治家は常識外れである。

　　D)日本人にはューモアのセンスがないわけではない。

　　句群二

　　なぜしつけは必要なのか、しつけとは何かと考えたことはありますか。どんな社會においても、大勢の人たちが平和に暮していくためのルールがあります。子供のしつけとは、社會の一員としてこれらのルールを學んでもらい、守ってもらえるように指導してあげることなのです。

　　32、上の內容と一致するのは次のどれか。

　　A)平和に暮していくために大勢の人たちにしつけをしなければならない。

　　B)子供のしつけとは、社會のルールを教えてあげることである。

　　C)子供はなかなかルールを守らない。

　　D)子供の指導力を養成するためにしつけが必要である。

　　句群三

　　他の言語に比べて、日本語は非論理的だと思われがちですが、このような誤った考え方は日本語の構造上の問題というより日本人の言葉の使い方に起因するようです。

　　33、上の內容と一致しないのは次のどれか。

　　A)日本語は非論理的だと思われることがある。

　　B)日本語の構造に問題がある。

　　C)日本人の言葉の使い方が誤解のもととなっているようである。

　　D)日本語自體、論理性の面で他の言語より劣っているわけではない。

　　句群四

　　日本では、あまり物事を理屈で考えたり、理路(條理)整然とした論議に固執したりすると、理屈っぽい人間ということで敬遠されることがよくありなす。

　　34、上の內容と一致するのは次のどれか。

　　A)日本では理屈っぽい人間は嫌われることがある。

　　B)日本人は物事を理屈で考えるのが好きである。

　　C)日本人は理路整然とした論議が好きである。

　　D)日本人は頑固である。

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　　【摘要】2015年職稱日語考試已落下帷幕，2016年職稱日語考試正在緊張的備考中，為了讓報考2016年職稱日語的考生循序漸進的備考2016年職稱日語考試，環球小編整理了“2016年職稱日語考試A級模擬試題匯總”，供各位考生練習，希望各位報考2016年職稱日語考試的考生都可以順利通過2016年職稱日語考試。

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　　句群一譯文：

　　日本人經常被認為沒有幽默感。的確，政治家、公務員、財界人士很少在公共場合開玩笑。但那不過是因為考慮到公共場合逗人笑不合適。(環球網校2016年職稱日語考試A級模擬試題7)

　　答案：D

　　句群二譯文：

　　為什么教養是必要的?思考過教養是什么嗎?無論在什么社會，為了眾多的人能和平相處，有很多規則。所謂孩子的教養，就是指導他們學習、遵守這些規則。

　　答案:B

　　句群三譯文：

　　比起其它語言，日語常常被認為缺乏條理。但這種誤解與其說是日語結構上的問題，不如說是由于日本人的語言使用方法。

　　答案：B

　　句群四譯文：

　　在日本，如果過于理性考慮事情，固執于教條的議論，就會被叫做認死理的人，讓人敬而遠之。

　　答案：A

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