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　　11、要求：在當前單元格，利用手工輸入取整函數，根據應發工資金額，得出第一人實發工資精確到元。

　　答：點G3,輸入“=INT(F3)”回車。完成

　　12、要求：查找學號為13005的學生的總分，并將查找結果顯示在E15單元格中。

　　答：點E15，輸入“=lookup(13005,b3:b14,i3:i14)”回車。完成

　　13、要求：查找學號為10001的學生的平均分，并將查找結果顯示在B15單元格中。

　　答：點b15，輸入“=lookup(10001,b3:b14,i3:i14)”回車。完成

　　14、要求：在當前單元格，利用手工輸入函數將第一人應發工資以四舍五入方式計算出實發工資，要求精確到角，并填充出其他人的實發工資。

　　答：點G3，輸入“=round(f3,1)”回車――把填充柄拖拉到G9,松開。完成

　　15、要求：使用粘貼函數，將E4單元格的數值四舍五入并保留一位小數后，將結果放入D4單元。

　　答：點插入，點函數(或點編輯欄的插入函數按鈕)，選擇函數“數字與三角函數”，選“ROUND”，點確定，第一行輸入“e4”，第二行輸入“1”，點確定。完成

　　16、要求：兼職人員個人所得稅的計算方法如下：當月工資在1500元或1500元以下時，個人所得稅=月工資*2%;當工資在1500元以上時，個人所得稅=(月工資―800)*20%。利用粘貼函數，計算出“李明”的個人所得稅，并填充出李明下方四個人的所得稅。

　　答：點擊E5單元格-'插入'菜單-函數-選'IF'確定出現三個文本框分別錄入:'D5<=1500'\'D5*2%'\'(D5-800)*20%'-在用拖拉法填充李明下方四個人的所得稅

　　17、要求：某企業對各個銷售部門的銷售業績進行評價，評價標準及各個銷售部門在2005年的銷售業績匯總(銷售業績低于或等于50000為一般，高于50000的為好)，利用手工輸入函數，對各個部門得出評價。

　　答|：點D3，輸入“=if(c3<=50000,"一般","好"點回車，拖動C3的填充柄到C10。完成

　　18、要求：在I2單元格中輸入“結論”，并在I3：I10單元格區域中利用手工輸入函數得出每個學生的評選結果。平均分在85分(含85分)以上為“優秀”，在69分到85分(含69分，不含85分)之間為“良好”，在69分(不含69分)以下為“中”。

　　|答：點I2，(不是數字12是i2)輸入“結論”，點I3(不是數字13是i3)，輸入“=if(h3>=85,"優秀",if(h3>=69,"良好","中")”回車，拖動I3的填充柄到I10。完成

　　19、要求：公司員工獎金的計算方法如下：男員工獎金為：工資*5%，女員工獎金為：工資*4%，利用手工輸入函數，在D5單元格，計算出李明所得的獎金，并填充出其他人所得的獎金(先向下填充，后向上填充)。

　　答：點D5，輸入“=if(b5="男",c5*5%,c5*4%)”點回車，先向下填充，后在向上填充。松開。完成

　　20、要求：利用函數在I11單元格中，統計總評為“良好”的學生人數，并在I12單元格中顯示良好率。

　　答：在i11中輸入“=countif(i3:i10,"良好"”點回車，在i12中輸入“=i11/8”點回車，右擊i12，點設置單元格格式，在分類中選“百分比”點確定。完成

　　21、要求：利用手工輸入函數，在當前單元格，統計出兒科護理學成績小于80分的人數。

　　答：選中C11單元格錄入'=countif'

　　22、要求：利用粘貼函數，在C11單元格，統計出兒科護理學成績為“<60分”的人數。

　　答：點插入，點函數，(或點編輯欄的插入函數按鈕)，在“或選擇類別”中選擇“統計”，在點COUNTIF，點確定，在第一行輸入“C3:C10”，第二行輸入“<60”，點確定。完成 

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