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2014年企業培訓師方案設計:組長適應性崗位培訓

更新時間:2014-02-27 18:22:10 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 運用學到的相關知識、技能,擬定一份班組長適應性崗位培訓課程教學大綱。

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    以下是某集團公司班組長適應性培訓教學大綱(一個半月)

  一、說明 1. 本課程適用對象:***集團公司班組長,共計190名 2. 教學目的:根據公司組織結構調整對班組管理的新要求,統一規范全公司的班組管理;解決班組張隊伍中不同程度存在的安全應急情況處理能力偏低,成本管理意識、質量管理意識淡薄,工作方法簡單,不重視班組技術業務學習等問題,提升班組長隊伍的管理能力;解決部分班組長不會操作計算機問題,難以適應生產發展現代化要求的問題。3. 課程時間安排說明:整個培訓工作從5月11日開始至6月30日結束,歷時1個半月。

  二、課程性質和任務:本課程是**集團公司班組長提升適應性的一門必修課程,其主要任務是使企業的班組長適應集團公司新的管理規范,實現班組科學科學管理,以適應公司現代化發展的需要。

  三、課程教學目標:通過本課程的學習,班組長達到如下基本要求:1. 熟悉并能運用集團公司新制定的有關文件; 2. 提高班安全應急情況處理能力,強化成本管理和質量管理意識,改進工作方法。3. 基本掌握計算機操作技能。

  四、教學內容要求

  1. 公司有關管理規范方面的各項政策要求;1)公司安全規章制度培訓 2)班組長在企業中的地位、班組長的基本職責、班組長的基本素質要求、班組長的職業道德建設、學習型組織建設等;3)班組長的管理基礎:班組長管理類型、管理理念、管理原則、管理技術有發方法等基本常識和基礎知識;

  2. 安全應急情況處理能力;主要有安全生產相關知識講座; 國家安全生產方面的法律、法規,特別是企業各項安全生產規章制度和安全技術操作規程。了解國家安全法律法規,熟悉企業內的安全應急處理辦法和規章制度

  3.工作方法班組技術業務學習等內容;班組生產現場管理(5S管理)1)班組生產計劃的制定和執行2)5S的含義與作用 3)推行5S管理的步驟和方法 4)生產現場管理以及質量管理的內容、程序及方法 全面了解5S管理方法,并能有效執行5S的現場管理與質量管理的要求。

  4. 技能培訓和案例分析;1)標準生產流程規范操作步驟2)崗位實際操作技能和技術問題 3)新技術、新工藝、新設備、新技能的學習和操練 熟悉生產流程規范、掌握新技術、新工藝、新設備、新技能。

  5.計算機操作技能;1)計算機操作基本常識 2)辦公自動化軟件的使用方法 3)網絡基本知識及網絡使用基本方法訓練。 掌握計算機的基本常識,能夠應用辦公自動化軟件,基本掌握計算機網絡使用方面的知識

  五、學時分配表

 

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