2014年5月企業培訓師考試重點:教育培訓
更新時間:2014-01-22 18:55:10
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摘要 2014年5月企業培訓師考試重點之第四章教育培訓基本常識,主要講解職業培訓.
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第四章 教育培訓基本常識
1.國際上提出,新世紀教育培訓必須圍繞四種基本能力重新設計、組織學習內容被稱為教育培訓的四大支柱: 一是學知,即掌握認識世界的工具;二是學做,即學會在一定環境中工作,實現從技能到能力的轉變;三是學會共同生活,即培養在人類活動中的參與和合作精神;四是學會生存,即學會適應和改造自己的生存環境。
2.素質教育培訓是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質、促進人的綜合能力為宗旨的全面發展的教育培訓活動,其育人目標是:堅持以創新能力和實踐能力為培養重點,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的國家建設需要的新型勞動者。素質教育培訓的特點:面向全體學生和全體勞動者;促進學生和勞動者全面發展;貫穿于教育培訓活動全過程,并滲透于各個環節之中;以培養創新精神、創新能力和實踐能力為重點。
3.職業培訓:按照職業崗位對勞動者提出的要求所進行的培養和訓練,旨在把一般的人培養訓練成為具有一定政治文化金額技術業務素質的合格勞動者,以適應職業崗位的需要的一種活動。
4. 職業培訓的特點:為勞動就業服務的即時性;突出技能訓練的操作性;同生產崗位結合的直接性;隸屬于勞動工作的專業性;側重職業資格證書的非學歷性。
5.教育主要以學科傳承知識為本位,培訓主要以傳授工作規范為中心。
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