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2014年企業培訓師三級輔導:怎樣選取培訓項目開發的資料

更新時間:2014-01-09 18:59:03 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2014年企業培訓師三級論述怎樣選取培訓項目開發的資料,由環球網校企業培訓師頻道提供,供大家參考之用,詳見下文。

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  請結合實際談談怎樣選取培訓項目開發的信息、資料?

  答:一、搜集信息,把握趨勢

  要通過各種渠道,廣泛即使的搜集信息,既包括社會發展、技術進步、生產力水平提高等方面的信息,也包括國家政策法規變更,行業標準的更新,兄弟企業生產、技術、經營等方面的各種信息。通過對這些信息的分析半大分析判斷,把握社會、行業的發展趨勢。對社會、行業大趨勢的精確把握,是培訓項目開發工作準確定位與實施的前提。

  例如,自20世紀90年代以來,科學技術突飛猛進,知識經濟成為農業經濟、工業經濟之后新的經濟發展形態。只是經濟時代的一個主要特征是,高新技術及高新技術產業的發展成為知識經濟的催化劑、經濟基礎和產業支柱。只是經濟是以只是為基礎、依靠知識的創新、應用和傳播而發展的經濟。面對知識經濟的到來所提出的機遇和挑戰,企業如何構建自己的知識創新體系,如何提高自身的創新能力,如何提高高新技術的及高新技術產業在企業中的比重,如何利用高新技術改造傳統工業,增加工業品的附加值和技術含量,如何學習西方成功的管理經驗,更新觀念,開創最新的管理方法,管理理念,跟上知識經濟的步伐等等,都會對研究分析企業的培訓需求,開發新技能培訓提供重要依據。

  二、發現問題,提出設想

  發現問題,即要找準要解決的問題而有針對性的開發培訓項目。通常這類問題是指企業當前面臨的需要解決的問題和實現企業發展目標需要解決的問題。企業當前需要解決的問題,比如企業的生產率、產品的質量和數量、顧客滿意度等達不到企業確定的相應標準,員工的知識、技能和態度達不到崗位規范的要求等。發現問題知識開發培訓項目的起點,再次基礎上,還需要進一步提出解決問題的辦法,即提出培訓項目的初步構想。

  三、識別機遇與需求,給出項目提案

  在發現問題和提出問題的基礎上,要對解決的問題、實際項目的條件進行分析。同事,還要分析培訓項目在多大程度上解決企業或組織現存條件及未來需求的不足。如企業在提出某工種高級培訓項目時,要分析這一培訓項目在多大程度上能夠滿足該企業對該工種高級工的需要,還有無企業更亟需的人才等。

  四、進行可行性研究

  根據現代項目管理的要求,對任何一個項目都要進行可行性研究,只是不同項目的可行性研究要求的深度和復雜程度不同而已。一個培訓項目出臺后,也要進行可行性分析。

  五、制定開發計劃

  項目開發報告書經領導批準同意后,就可以真是開展項目開發的相關工作了,首先是制定項目開發計劃、確立項目開發人等等。

 

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