2014年企業培訓師二級精煉筆記:人員素質測評
更新時間:2014-01-03 18:00:32
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摘要 環球網校企業培訓師頻道為大家提供2014年企業培訓師二級精煉筆記,供大家參考之用,詳見下文。
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人員素質測評與培訓工作
|
概念頁 |
名稱 |
關鍵詞 |
核心詞 | ||
|
217 |
人員素質測評 |
綜合運用、XXXX學 |
評價 | ||
|
核心問題 |
人職匹配 | ||||
|
217 |
人職匹配 |
(職業能力匹配)能力與職業 |
適應性 | ||
|
218 |
能力 |
心理特征、本領 | |||
|
現有的知識技能、潛在的傾向 | |||||
|
一般能力(智力)、特殊能力(職業) | |||||
|
勝任工作最基本條件 | |||||
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218 |
測評 |
測:量化分析,評:評價 | |||
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218 |
氣質 |
穩定的、先天因素,可變性最小 |
個性特征 | ||
|
219 |
性格 |
態度、行為方式,可變性次之 |
個性心理特征 | ||
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219 |
行為風格 |
想和做,可變性最大 |
不同特點 | ||
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219 |
動力 |
做 |
動機和愿望 | ||
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227 |
一般職業能力測驗 |
職業能力 |
傾向性、速度測驗 | ||
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233 |
人格控制點 |
主宰自己命運 |
程度(強:內控) | ||
人員素質測評的內容(4部分)218
【能力】
【個人風格】氣質(四種基本類型)、性格、行為風格
【動力】興趣、需要、動機
【價值觀】
人員素質測評的基本特點(3點)220
心理差異性、性對穩定性、可測量性是理論基礎之一
人員素質測評是一種客觀、間接、相對的測量手段
科學的測評須借助于嚴格的統計學方法作為手段
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