2014年三級企業培訓師快速記憶練習題-單選題3

更新時間：2014-01-02 17:35:49 來源：|0

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摘要環球網校企業培訓師頻道為大家提供2014年企業培訓師三級快速記憶練習題，供大家參考之用，詳見下文。

　　21、培訓項目和課程開發的關系具體表現為?

　　答案：培訓項目決定支配引領課程開發

　　22、以下哪項不是確定課程內容的方法?

　　答案：傳統接受法

　　23、以下哪種功能不屬于課程開發的基本功能?

　　答案：“固定不變”功能

　　24、在培訓過程中要注意對(培訓效果)的反饋和強化

　　25、現代技術在教材開發應用中可概括為聲、光、電、(機)幾類

　　26、編輯培訓教材要堅持針對性與使用性原則、系統性與科學性原則、(創新性與新穎性原則)、反映最新科技成果原則

　　27、下列哪項不是制定培訓總體計劃常用的方式?

　　答案：員工代表會議

　　28、二因素結構理論認為，能力是由一般因素和(特殊)因素構成

　　29、根據職業和人格類型的相互關系。霍蘭德提出：人們總是試圖尋找能適合自己發揮自身特長的(職業)

　　30、培訓評價是能過系統地收集信息，對職業培訓的(屬性和價值)作出判斷的過程

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