2013年助理企業培訓師考試經典理論問題(12)

更新時間：2013-09-27 23:15:12 來源：|0

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摘要環球網校企業培訓師頻道為大家提供2013年助理企業培訓師經典理論題，供大家參考之用，詳見下文。

　　根據學到的相關知識、技能，說明怎樣才能編制一份好的培訓課程教學大綱?(P306)

　　答：

　　編制一份好的培訓課程教學大綱應采取恰當的方法，做到以下幾點要求：

　　明確分工，責任到人

　　編制培訓課程教學大綱，首先要明確分工，由哪個部門負責，由誰牽頭，由誰參與、由誰配合，由誰主筆起草大綱草案，都要落實到人。分工之后，還要明確各自的責任，并加以落實。

　　遵循程序，分步實施

　　編制培訓課程教學大綱，應當按照七步程序有條不紊地進行，這七步為1、研究培訓課程2、分析培訓課程教學條件3、選擇培訓課程教學手段4、安排培訓課程教學進度5、撰寫培訓教學大綱6、征求意見，進行修改完善7、老師審定。程序錯亂，就會影響工作效率和質量。

　　全面分析，深度開發

　　編制培訓課程教學大綱，必須全面地分析課程本身以及與編制教學大綱有直接關系的各種影響因素。全面、細致并有深度地分析研究培訓課程及有關的因素，是編制教學大綱的一個十分重要的環節，絕不可忽視與輕視。

　　嚴格把關，保證質量

　　編制培訓課程教學大綱，絕不能只由一兩個人全部承擔，必須發揮集體的質量和力量，為了確保質量，最好請培訓需求分析預測的參與者、培訓課程的開發者，繼續參與培訓教學大綱的討論或編寫，不僅可以保證編寫工作的連貫性，提高工作效率，而且有利于提高編制質量。

　　依據規范，寫好大綱

　　寫好培訓課程教學大綱是整個教學大綱編制工作的歸宿點。好的結果需要用規范的文件形式表達出來，實現形式與內容的統一。因此，撰寫一份高質量的培訓課程教學大綱成為整個工作過程的關鍵環節。

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