2013主管檢驗技師考試大綱-微生物學和微生物學檢驗(二)
更新時間:2013-08-23 10:44:43
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摘要 2013主管檢驗技師考試大綱―微生物學和微生物學檢驗
科目:1-基本知識 2-相關專業知識 3-專業知識 4-專業實踐能力
![]() |
二十三、真菌學總論 | 1.分類與命名 | (1)分類 | ||
(2)命名 | 熟悉 | 1,2 | ||
2.生物學特性 | (1)形態特性 | |||
掌握 | 1,3 | |||
(2)培養特性 | ||||
3.真菌感染的病原學診斷 | (1)標本采集和檢驗流程 | |||
(2)直接檢查 | ||||
(3)分離培養 | 掌握 | 2,3,4 | ||
(4)鑒定 | ||||
(5)藥敏試驗 | ||||
(6)其他非培養檢測技術 | ||||
二十四、淺部感染真菌 | 1.毛癬菌屬 | (1)分類 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
掌握 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
2.表皮癬菌屬 | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
熟悉 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
3.小孢子菌屬 | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
掌握 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
4.其他淺部真菌(糠秕馬拉色菌、著色真菌、孢子絲菌) | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)傲生物學檢測 | 3,4 | |||
二十五、深都感染真菌 | 1.假絲酵母菌屬 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 |
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||
熟練掌握 | 1,3 | |||
(3)生物學特性 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||
2.隱球菌屬 | (1)分類 | 熱悉 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | ||
熟練掌握 | 1,3 | |||
(3)生物學特性 | ||||
(4)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||
3.曲霉 | 1,3 | |||
(1)分類 | 熟悉 | |||
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
4.組織胞漿菌屬 | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
熟悉 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
5.卡氏肺孢菌 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
6.毛霉目真菌 | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
熟悉 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
7.馬內菲青霉 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
8.鐮刀菌 | (1)分類 | 了解 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
二十六、病毒學總論 | 1.病毒的基本特性 | (1)形態、結構和組成 | 掌握 | |
(2)病毒的增殖 | 熟悉 | 1,2 | ||
(3)病毒的遺傳和變異 | 了解 | |||
2.分類與命名 | (1)分類根據與原則 | 熟悉 | 1,3 | |
(2)病毒分類系統和命名 | ||||
3.病毒感染的檢驗技術和方法 | (1)標本的采集、運送和處理 | |||
(2)病毒的分離與鑒定 | 掌握 | 3,4 | ||
(3)病毒感染的快速診斷 | ||||
二十七、呼吸道病毒 | 1.流行性感冒病毒 | (1)分類 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
熟練掌握 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
2.SARS冠狀病毒 | (1)臨床意義 | 掌握 | 2,3 | |
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
3.禽流感病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
4.副粘病毒科(麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒) | (1)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | |
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
5.其他呼吸道病毒(腺病毒、風疹病毒、鼻病毒、冠狀病毒、呼腸病毒) | ||||
(1)臨床意義 | 2,3 | |||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
二十八、腸道病毒 | 1.脊髓灰質炎病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | |
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
2.柯薩奇病毒與埃可病毒 | (1)分類 | 了解 | 1,2 | |
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(1)微生物學檢測 | 熟悉 | 3,4 | ||
3.新型腸道病毒 | (1)腸道病毒70型 | |||
了解 | 2,3 | |||
(2)腸道病毒71型 | ||||
二十九.肝炎病毒 | 1.甲型肝炎病毒 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 |
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 熟練掌舞 | 1,3 | ||
(4)微生物學檢測 | 熟練掌握 | 3,4 | ||
2.乙型肝炎病毒和丁型肝炎病毒 | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 熟練掌握 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
(1)分類 | 1,3 | |||
3.丙型肝炎病毒 | (2)臨床意義 | 2,3 | ||
熟練掌握 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
4.戊型肝炎病毒 | (1)分類 | 燕悉 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
掌握 | 1,3 | |||
(3)生物學特性 | ||||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
5.其他肝炎病毒 | (1)庚型肝炎病毒 | |||
熟悉 | 2,3 | |||
(2)輸血傳播病毒 | ||||
三十、皰疹病毒 | 1.單純皰疹病毒 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 |
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
2.水痘-帶狀皰疹病毒 | ||||
(1)分類 | 1,3 | |||
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
熟悉 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
3.人巨細胞病毒 | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
熟練掌握 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
4.EB病毒 | (1)分類 | 熟悉 | 1,3 | |
(2)臨床意義 | 熟悉 | 2,3 | ||
(3)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(4)微生物學檢測 | 掌握 | 3,4 | ||
5.人皰疹病毒6、7、8型 | (1)人皰疹病毒6型 | |||
(2)人皰疹病毒7型 | 了解 | 2,3 | ||
(3)人皰疹病毒8型 | ||||
三十一、黃病毒 | 1.流行性乙型腦炎病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | |
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
2.登革病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
3.森林腦炎病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 |
![]() |
三十三、其他病毒、朊粒 | 1.輪狀病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | |
(2)生物學特性 | 掌握 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
2.狂犬病病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
3.人乳頭瘤病毒 | (1)臨床意義 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
4.細小病毒B19 | (1)臨床意義 | 2,3 | ||
(2)生物學特性 | 丁解 | 1,3 | ||
(3)微生物學檢測 | 3,4 | |||
5.朊粒 | (1)分類 | 1,3 | ||
(2)臨床意義 | 2,3 | |||
了解 | ||||
(3)生物學特性 | 1,3 | |||
(4)微生物學檢測 | 3,4 | |||
三十四、微生物實驗室生物安全 | 1.實驗室生物安全水平 | (1)危險度評估 | ||
(2)生物安全基本設備 | 掌握 | 2 | ||
(3)實驗室生物安全水平 | ||||
2.生物安全保障與生物恐怖 | (1)實驗室生物安全保障 | 熟悉 | 2 | |
(2)生物恐怖 | ||||
3.生物安全技術 | ||||
(1)實驗室技術 | ||||
(2)意外事故的處理 | 熟練掌握 | 4 | ||
(3)感染性廢棄物的處理 | ||||
(4)感染性物質的運輸 | ||||
三十五、消毒滅菌和醫院感染 | 1.消毒滅菌 | (1)概念 | ||
(2)消毒滅菌技術 | 掌握 | 1,2,3 | ||
(3)消毒滅菌效果評估 | ||||
2.醫院感染 | (1)醫院感染病原體 | 掌握 | ||
(2)常見的醫院感染 | 掌握 | |||
2,3 | ||||
(3)醫院感染流行病學 | 熟悉 | |||
(4)醫院感染調查 | 熟悉 | |||
三十六、細菌耐藥性檢測 | 1.抗菌藥物的種類及其作用機制 | (1)青霉索類 | ||
(2)頭孢菌素類 | ||||
(3)其他β內酰胺類 | ||||
(4)氨基糖苷類 | ||||
(5)喹諾酮類 | ||||
掌握 | 1,2 | |||
(6)大環內酯類 | ||||
(7)糖肽類 | ||||
(8)磺胺類 | ||||
(9)四環素、氯霉素、林可霉素類 | ||||
(10)合成的抗菌藥物 | ||||
2.細菌耐藥性的產生機制 | (1)產生藥物滅活酶 | |||
(2)藥物作用靶位的改變 | 掌握 | 1,3 | ||
(3)抗菌藥物滲透障礙 | ||||
(4)藥物的主動轉運系統 | ||||
3.細菌耐藥性的檢測 | (1)耐藥表型檢測 | |||
熟練掌握 | 3,4 | |||
(2)耐藥基因型檢測 | ||||
三十七、微生物自動化檢測 | 1.微生物自動培養系統 | (1)自動血培養檢測系統 | 掌握 | |
3,4 | ||||
(2)自動分枝桿菌檢測系統 | 熟悉 | |||
2.微生物自動鑒定系統 | (1)原理 | 掌握 | ||
(2)基本結構與性能 | 熟悉 | 3,4 | ||
(3)工作流程和操作要點 | 熟悉 | |||
3.自動藥敏檢測系統 | (1)徽量稀釋法試驗系統 | 熟悉 | 3,4 | |
(2)紙片擴散法閱讀系統 | ||||
三十八、微生物學檢驗的質量保證 | 1.檢驗前質量保正 | (1)檢驗申請 | ||
熟練掌握 | 2,3 | |||
(2)標本的采集與運送 | ||||
2.檢驗中質量保證 | (1)人員 | |||
(2)試劑 | ||||
(3)培養基 | 熟練掌握 | 2,3 | ||
(4)設備 | ||||
(5)檢驗過程 | ||||
3.檢驗后質量保證 | (1)檢驗結果的評審和報告 | |||
(2)標本的處理 | ||||
三十九、臨床微生物學檢驗標本的采集 | 血液、腦脊液、膿液、痰液、糞便、尿液、生殖道標本 | (1)標本采集 | 3,4 | |
(2)常見的病原體 | 熟練掌握 | 3,4 | ||
(3)臨床意義 | 2,3 |
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