2013年二級企業培訓師記憶重點(二十三)

更新時間：2013-08-14 19:10:42 來源：|0

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摘要環球網校企業培訓師資格頻道為大家提供2013年企業培訓師二級記憶重點，供大家參考之用，詳見下文。

　　第六章　企業培訓教學工作

　　企業培訓教學管理工作：人員、物質

培訓課程設計是整個教學活動的關鍵所在。具體要把握好以下幾個關鍵點：

　　一、把握課程設計的任務。課程設計的任務是構建一門課程的形式與結構。

　　1、課程形式的確定。基于廣義課程含義的理解而作做出的決策。

　　2、課程結構的確定。狹義的課程主要是指導教學技術上的安排和課程要素的實施。

　　二、把握課程決策的依據。常用的課程要素有九個：目標、內容、教材、模式、策略、評價、組織、時間、空間。

　　三、把握教學系統設計的要求。

　　1、目標。　初級認知指標(記住、了解、熟悉、掌握);高級的認知指標(分析、應用、評價);實際技能指標(操作、控制、運轉)。企業培訓教學內容的設計，要在全面提高勞動者素質的前提下，充分體現以工作能力提升為導向的宗旨。

　　2、內容。　在教學內容組織上，范圍和順序尤其重要。順序擇時內容在垂直方向上的組織。范圍是指內容在水平方向上的安排。

　　3、教材。

　　4、模式。

　　5、策略：判斷――指令――評價

　　6、評價。

　　7、組織。

　　8、時間。

　　9、空間

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