第二章職業教育培訓政策法規

　　1、職業培訓行政法規：由國務院根據憲法和法律的有關原則，制定頒布的各種職業培訓方面的行政法規，其法律效力具有普遍性，是我國當前職業培訓的重要依據

　　第三章經濟學的基本常識

　　1、市場：商品交換的場所

　　2、市場的特點：1具有商品的需求方即買方2具有商品的供給方即賣方3凡在市場中買 賣的商品均具有其自身的價格的買賣的數量

　　3、需求：消費者購買某種消費品的愿望和能力決定個人需求的因素：收入、相關物品的價 格、個人嗜好、消費者的未來預期

　　4、供給：指商家提供某種消費物品的愿望和能力影響供給形成的因素：價格、投入價格、 技術、預期

　　5、市場經濟的優點：1突出了自由競爭2資源配置通過市場的選擇與評價，較好的與供需 變化中的效用和效率相聯系，可實現資源配置的較高效益和價值3倡導自由平等，提倡公平競爭

　　6、市場經濟運行的基本規律：1資源配置的市場中心化2互利性的等價交換3資源主體的自主性4反壟斷的自由競爭5崇尚優勢的優勝劣汰規律6機會均等的公平公正以契約為基礎的信用經濟規律維系有序性的法制原則規律9以利益為形式的市場經濟道德10強調比較優勢的開放規律11保障弱勢的社會保障規律

　　7、市場經濟對職業培訓的影響：1政府對職業培訓的管理職能發生變化2由培訓形式和內容的單一呆板向靈活多樣化轉化3市場競爭的市場經濟發展規 律被引入職業培訓工作中4宏觀管理進一步強化5企業行業在職業培訓技能人才培養工作中的主體地位進一步得到了強化

　　8、勞動經濟學的研究對象：1勞動力資源的稀缺性2效用最大化3資源利用方式的選擇4勞動力市場

　　9、勞動力的需求彈性：指勞動力需求量的增加對其工資水平變動的反映程度

　　10、勞動力的供給彈性：指勞動力供給量的增減對工資水平變動的反映程度

　　11、失業：指勞動者與生產資料相分離的狀態，即勞動者失去賴以維持生活的工作失業分為 磨擦性、結構性、周期性、季節性失業

　　12、自然失業率：指經濟正常情況下的失業量與勞動力總人數的比率

　　13、充分就業：不是指所有勞動力都就業，而是指在自然失業率范圍之內的就業水平，其內涵包括數量和質量的充分就業

　　14、外部性：一個人或組織的行為對其他或組織的利益造成的影響

　　15、外部性表現形式：正外部性、負外部性

　　16、知識經濟：指區別以前的，以傳統工業為產業支柱，以稀缺自然資源為主要依托的新型經濟，它以高技術產業為第一產業支柱，以智力資源為首要依托，因此是可持續發展的經濟

　　17、知識經濟的主要特征：1在資源配置上以智力資源無形資產為第一要素，對自然資源通過知識和智力進行科學合理綜合的配置2人在經濟發展中的地西半球得到空前提高3知識經濟是可持續發展的經濟形態