三、人員素質測評的基本特點是什么??

　　答：(1)人們心理素質上的差異性，相對穩定性和可測量性是人員素質測評得以實施的理論

　　基礎之一。?

　　(2)人員素質測評是一種客觀的、間接的和相對的測量手段。?

　　(3)科學的人員素質測評必須借助于嚴格的統計學方法作為手段。?

　　四、試比較一下四種量表之間的功能區別。?

　　答：(1)命名量表是量表中最為簡單粗糙的一類，亦稱為類別量表，在這量表中，只按一定

　　規則規定了事物的類別和名稱。?

　　(2)順序量表。也稱等級量表，它比命名量表稍微精確些。它不僅將事物依屬性進行分類，

　　而且還按照一定的標準，將事物分成若干等級，并按一定次序排列。這類表格的數據具備序

　　列性特點，可以從中分析出事物的等級差別，但仍不具備等距性。此類量表在統計學中，只

　　能用于進行中位數，百分位數，等級相關系數等方面的統計。?

　　(3)等距量表。也稱區間量表，表中各數據之間具有相等的單位，這種量表的數據既具備了

　　序列性，也具備了等距性，表格中的數據可以進行加減運算，但這種表的零點是人為確定的

　　，不能進行直接的乘除運算，數據間的差異也不能一倍數來解釋。?

　　(4)等比量表。也稱比率量表，這是測量過程中最為理想的一種量表，它具有相等單位和絕

　　對零點，表中的數據不僅可以計算差距，也可以計算比率，用倍數關系來解釋數據之間的關

　　系，并且，等比量表還可以用做幾何平均數和變異系數等方面的統計運算。?

　　五、請自行尋找一組考試成績，計算一下其難度系數，并計算每位考試者的標準分數。?

　　答：一組考試成績為：83、87、86、81、88，難度系數=合格人數/總人數×100%=5/5×100

　　%=1 平均分=85?

　　方差=(83-85)?2+(86-85)?2+(87-85)?2+(81-85)?2+(88-85)?2/5=6.8?

　　標準差=2.61?

　　標準分數：?

　　T1=10×(83-85)/2.61+50=42.34?

　　T2=10×(87-85)/2.61+50=57.66?

　　T3=10×(86-85)/2.61+50=53.83?

　　T4=10×(81-85)/2.61+50=34.67?

　　T5=10×(88-85)/2.61+50=61.49?

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