21.把住職業培訓教材審核關需要注意的問題是(A、B、C、D、E )

　　A政治性與政策性B理論性與系統性C結構設計D與教學模式的關聯性E與培訓目標的相符性

　　22.作為終結性評價的年度評價方案，具體包括(A、B、C、D、E )

　　A培訓項目評價B培訓課程評價C學員培訓效果評價D教師工作業績評價E培訓管理評價

　　23.終身教育強調(A、B、C、D、E )

　　A對員工的教育培訓應是連續性的B應著眼于增強員工對崗位、職位變化的適應能力C教育和培訓以強制性轉變為每個成員的自覺行為D個人在教育培訓中有更多的主動性E培訓工作者負有更多的輔助、指導職責

　　24.下面關于“職業能力操作測驗”解說正確的選項有(A、B、C D )

　　A可用于大規模團體施測B也可用于個人施測C測試人的手指靈活性D測試注意力穩定性E考察閱讀理解能力

　　25.筆試測驗的試測與測驗合成的基本步驟包括(A、B、D、E )

　　A確定試測群體規模B確定試測人員結構C確定題目效度D對試測數據的分析處理E測驗的合成

　　26培訓師的職業道德規范的主要內容有(A、B、C、D、E )

　　A愛崗敬業，恪盡職守B遵紀守法，為人師表C勤奮敬業，任勞任怨D勤于鉆研，精益求精E以人為本，開拓創新

　　27社會主義家庭美德的主要內容有(ABC )

　　A尊老愛幼，男女平等B夫妻和睦，勤儉持家C鄰里團結D遵紀守法E服務群眾，奉獻社會

　　28影響勞動力供給的主要因素有(ACDE )

　　A人們的習慣B技術進步C可供選擇的機會D勞動力滾動E人們的收入效應

　　29教育的基本特點有(BCD )

　　A規范性B永恒性C歷史性D相對獨立性E嚴肅性

　　30教育培訓統計的主要學習內容包括(ABCE )

　　A數據的初步整理B集中量數與差異量數C相關和直線回歸D眾數和頻數的估計E差異假設檢驗

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