一、本章學習的基本知識內容和主要技能點：

　　1、掌握制定培訓計劃的基本步驟與方法，并能結合企業具體情況，制定總體培訓計劃

　　2、掌握撰寫生產經營及職工素質現狀分析報告的方法

　　二、練習題

　　(一)是非判斷題(正確的打“√　”，錯誤的打“×　”)

　　(√)1.組織目標是影響培訓總體計劃制定的客觀因素。

　　(√)2.措施是否得當直接關系到計劃的實施效果。

　　(×)、滾動計劃是一種定期修訂目前計劃的方法。

　　(√)4、培訓需求預測是確定培訓目標，設計培訓計劃的前提，也是進行培訓評估的基礎。

　　(二)單項選擇題

　　1、要實現組織目標，應預測分析實現目標的(D)來源：www.examda.com

　　A、人力、物力

　　B、外部條件

　　C、內部條件

　　D、資源條件和客觀環境

　　2、通常，計劃內容包括(B)四要素

　　A、組織個體、目標、內容

　　B、目標、措施、步驟、約束條件

　　C、目標、內容、手段、結果

　　D、目標、事實、反饋、信息

　　3、以下哪項是培訓總體計劃應具備的內容(A)

　　A、培訓目的轉載自:考試大 - [Examda.Com]

　　B、培訓與生產的關系

　　C、培訓需求

　　D、培訓發展方向

　　4、滾動計劃法是一種定期進行(D)的方法

　　A、短期計劃

　　B、中期計劃

　　C、長期計劃

　　D、未來計劃

　　5、員工個體素質是指員工需具備的(D)

　　A、團隊精神及協作能力

　　B、學歷水平

　　C、年齡與性別

　　D、思想修養、道德品質、學習能力、知識能力、專業技能、身體狀況

　　6、(B)確定以后，由哪些機構和人員完成哪些分支目標是第二步工作要考慮的問題

　　A、總體目標

　　B、分支目標

　　C、措施步驟來源：考試大的美女編輯們

　　D、約束條件

　　7、預測分析組織實現目標的資源條件和客觀環境，目的在于提高計劃的(B)

　　A、適應性

　　B、有效性

　　C、時序性

　　D、系統性

　　8、網絡計劃技術是運用網絡圖的形式來組織生產和(D)的一種科學方法

　　A、計劃制定

　　B、計劃分析

　　C、計劃實施

　　D、計劃管理

　　9、滾動計劃法最突出的優點是(A)

　　A、使計劃更切合實際

　　B、增加了計劃的彈性

　　C、使長期計劃、中期計劃、短期計劃相互銜接

　　D、短期計劃的內容各階段相互銜接

　　(三)多項選擇題

　　1、下列關于“課程”表述正確的選項是(BC)

　　A、當代課程的概念具有專一性特點

　　B、有以學科教學為核心的學科課程

　　C、有以學生的某種活動為中心的活動課程{來源：考{試大}

　　D、有隱性課程

　　E、課程是一個發展的概念

　　2、以下哪些項目是培訓總體計劃應具備的內容(ABCD)

　　A、培訓目的

　　B、培訓內容

　　C、培訓需求

　　D、培訓對象

　　3、對培訓與組織氣候的辨證關系正確描述是(ABCD)

　　A、組織氣候決定、影響和制約培訓效果

　　B、組織氣候變化會導致培訓效果變化

　　C、培訓效果對組織氣候具有反作用

　　D、組織氣候對培訓的影響和作用是多方面的

　　E、組織氣候變化一般不會導致培訓效果變化

　　4、計劃的內容包括(ABCD)考試大論壇

　　A、目標

　　B、措施

　　C、步驟

　　D、約束條件

　　E、要求

　　5、宏觀的企業職工素質現狀分析法有(AB)

　　A、整體性分析法

　　B、績效差距分析法

　　C、能力分析法

　　D、任務分析法

　　E、人事記錄分析法

　　6、以下哪些因素屬于影響培訓總體計劃制定的主要客觀因素(ABDE)。

　　A、組織目標與組織氣候

　　B、組織營運效率

　　C、組織構成的科學性

　　D、人力資源狀況

　　E.組織優先權

　　F.領導者的決策意識

　　7、培訓解決方案包括(ABCDE)

　　A、明確方案設計的培訓項目

　　B、評估現有的培訓資源

　　C、確定培訓重點項目與常規項目

　　D、確定培訓工作的重點

　　E、確定培訓預算

　　8、制度培訓總體計劃的步驟(ABDE)

　　A、分析確定培訓需求

　　B、分析數據

　　C、做出培訓費預算

　　D、確定培訓解決方案

　　E、培訓計劃的溝通與確認

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