36、職業培訓為勞動就業服務的即時性特點使培訓與教育又著明顯的區別，教育要以學科傳承知識為本位，培訓則主要以( )上冊P76

　　(A)傳授工作技能為中心

　　(B)傳授工作規范為中心

　　(C)傳授知識和職業態度為中心 (D)傳授工作經驗為中心

　　37、人力資本理論的創始人是美國哈弗大學教授( )上冊P93

　　(A)沃爾什 《人力資本觀》 (B)丹尼森

　　(C)舒爾茨

　　(D)貝克爾

　　38、狹義的人力資源開發主要指( )上冊P101

　　(A)教育和培訓 (B)建立人才和勞動市場

　　(C)建立學習型組織 (D)招聘人才

　　39、現代企業的人力資源開發重點是( )上冊P102

　　(A)開發職業潛能 (B)開發職業品質

　　(C)開發員工的專業知識技能 (D)全面提高員工素質

　　40、人力是人的綜合素質得到綜合發揮所產生的作用力，是( )上冊P101

　　(A)體力、智力、心力的總和 (B)現代經理增長的主要源泉

　　(C)人的現實勞動能力和潛力 (D)創新能力的源泉

　　41、人力資源開發和人力資源管理遵循的共同管理思想是( )上冊P101/P109

　　(A)競爭優勢思想 (B)人本管理思想

　　(C)企業核心能力思想 (D)構建員工素質模型

　　42、組織的含義是( )上冊P120

　　(A)政黨 (B)社會團體

　　(C)企業和社會團體 (D)社會單元

　　43、正確地認識同事關系，明確相互交往的基點是( )上冊P137

　　(A)求同存異 (B)利益一致，相互依存

　　(B)誠實守信 (D)嚴于律己，寬以待人

　　44、拓展培訓或體驗式培訓，其理論基礎主張“從做中學”的含義是( )

　　(A)更好地學習理論知識

　　(B)掌握技能上冊P144

　　(C)獲得分析和解決問題的能力

　　(D)通過實際操作獲得經驗

　　45、拓展訓練個人項目所遵循的原則是( )上冊P147

　　(A)心力挑戰最大，體能冒險最小 (B)注意提高個人獨立應變能力

　　(C)是個體體驗獨自克服困難，獲得成功的感受

　　(D)磨練個性，鍛煉毅力

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