2014年企業培訓師二級專項訓練之問答題(二)

更新時間：2013-12-30 18:59:24 來源：|0

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摘要環球網校企業培訓師頻道為大家提供2014年企業培訓師二級專項訓練，供大家參考之用，詳見下文。

　　3、根據實際談談技能和管理人員崗位輪換的意義。

　　企業為了了解員工對高度專業化的不滿情緒，也可在允許范圍內施行以“一專多能”為目標的崗位輪換。崗位輪換是指在工作流程不受大的影響前提下，將員工由一個工作崗位調換到另一個工作崗位。這種形式并不對崗位設置內容的本身進行改動或調整，而只是為了緩解員工對于過分專業化的單一崗位操作而產生的厭惡情緒。一方面，在生產流程短期內不能發生根本性變化的情況下，對員工實行崗位輪換，有助于為員工提供一個全面發展技能和了解生產全過程的機會，并為員工成為“一專多能”的人才創造條件。并能在一定程度上，降低員工對原崗位的厭惡情緒，提高員工的工作滿意度。特別是如果所調換的崗位工作難度崗位工作難度較原來的加大，切變化性強，更具挑戰性，這樣會使員工提高工作適應能力，為將來工作發生實質性變化做好準備。另一方面對于企業管理人員講，崗位輪換主要是提供學習、培訓的機會。通過崗位輪換，有助于他們了解企業的全面情況，積累經驗，并有助于人及關系的協調，為以后晉升發展做好準備。國外很多企業都進行管理者崗位輪換，這對于培養合格的管理人才具有深刻的現實意義。

　　4、企業培訓師進行培訓督導的流程

　　培訓教學督導工作大致分為七個步驟：(1)制定教學督導工作規則(2)對教學組織工作情況及企業培訓師的教學情況進行調查(3)結合調查情況，對工作進行監督、檢查(4)對教學組織及教學工作進行分析評價(5)對相關工作提出指導性意見(6)有關工作人員及企業培訓師根據指導意見調整工作方案(7)定期進行再檢查

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