1、培訓項目審定的根本作用在于發現問題、提出糾正的辦法，以提高培訓項目開發方案的（   B  ）
A、可操作性  
B、質量  
C、可行性 
D、客觀性

2、培訓規劃的特點是(d)
A規范性普遍性有效性
b系統性規范性有效性 
c規范性普遍性有效性 
d系統性普遍性有效性

3、（  A    ）是職業技術課程內容選擇的主要方法
A、職業分析  
B、職業需求   
C、職業目標         
D、職業能力

4．審定教材的基本程序是（  C  ）。
A）對教材進行具體分析→進行一般了解→撰寫分析報告→給出定性結論；   
B）對教材進行一般了解→進行具體分析→給出定性結論→撰寫分析報告；   
C）對教材進行一般了解→進行具體分析→撰寫分析報告→給出定性結論；   
D）對教材進行一般了解→撰寫分析報告→進行具體分析→給出定性結論；

5、（教材內容和教材結構）是對培訓教材審核的內容之一。
A培訓需求 
b培訓策劃形式 
C教材內容和教材結構 
D培訓組織形式

6、對教學工作的監督檢查可采用（  C  ）
A、形成性監督和診斷性監督
B、形成監督和過程性監督
C、過程監督和結果監督
D、過程監督和診斷性監督

7、對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和（ D    ）的分析、判斷和評定。
A、教師狀況  
B、設施狀況   
C、人員狀況         
D、功能發揮程度

8．開發培訓項目在ISO10015培訓質量管理體系之屬于（  B  ）階段。
A）確定培訓需求；     
B）設計和策劃培訓；   
C）組織與實施培訓；   
D）評價培訓結果

9、高級企業培訓師指導開發培訓課程的重點是（   B   ）
A、開發培訓課程的必要性
B、開發培訓課程的需求定位和開發方法
C、開發培訓課程的可行性
D、開發培訓課程的的科學性

10、培訓教材審核的“目標導向原則”要求審核工作始終要認準（ d   ）
A、培訓需求  
B、培訓目的   
C、培訓形式         
D、培訓目標

?2013年企業培訓師招生簡章

?企業培訓師考試小秘書

更多信息請訪問：企業培訓師頻道   企業培訓師考試論壇