2013年企業培訓師:培訓課程體系設計


一、 知識點
1、 培訓課程體系的含義:是指與企業培訓各項培訓活動及其目標相適應的培訓課程的集合體,他包括諸多相互聯系、又相對獨立,辯證統一,綜合排列的課程科目。
2、 培訓課程體系的內容:A培訓課程體系的名稱;B培訓課程體系的設計依據;C培訓課程體系的目的、目標;D培訓課程體系中的具體課程名稱即簡要內容。
3、 確立培訓課程體系的原則:A目的性原則B實踐性原則C超前性原則D多元性原則E基礎性原則F靈活性原則
二、 能力訓練
1、 開展課程體系設計的前期準備工作:
A確定由哪個部門或哪個人具體負責培訓課程體系框架的設計
B確定培訓課程體系框架起草小組成員分工
C確定該培訓課程體系框架設計工作的時間安排、質量要求和工作流程。
2、 培訓課程體系設計的基本要素:A設定課程體系目標B課程內容的確定C課程結構體系的構建
3、 信息資料收集的渠道:
A國家、行業和相關培訓的政策法規
B企業崗位培訓的規范化要求
C企業產業和產品結構調整對新崗位、新工種、新技術的需求
D企業開發新產品、技術引進、技術改造、改善經營管理的需求
E預測企業參與市場競爭的潛在需求
F企業對提高員工科技文化素質的長遠規劃和近期計劃
G受訓人員的思想、知識、能力狀況
H實施本課程體系所需要的師資、設備、器材、圖書資料的情況
I國內外、行業內外關于本課程體系中有關課程的最新動態
4、 培訓課程提系的設計方法:培訓課程體系設計到許多方面,可將其分成不同的模塊,分別進行設計。各模塊之間應具有關聯性、共同服務于培訓課程體系的總目標。培訓課程體系的設計包括以下幾方面內容:
A分析培訓課程體系的支撐條件
B分析培訓目標、對象,擬定課程模塊
C起草培訓課程體系框架文件
D信息反饋和框架的修訂、完善
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