2013年企業培訓師二級考試復習資料第四章(1)
更新時間：2012-11-30 19:00:52
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第四章 培訓教材開發
職業培訓教材開發工作的基本方法：
1 通過分析培訓項目上、課程及其培訓對象的特點，分析并把握教材應具備的特點
2 通過分析職業培訓教材成功案例，借鑒職業培訓教材開發的有效方法3積極參與職業教材的開發實踐活動，廣泛搜集積累素材
教材：是教學活動中各學科內容的體現，也就是教師從事教學工作、學生進行相關學科內容學習時所用的材料的總和，包括教科書以及與教學內容相關的各類資料、實物、模型、多媒體音頻材料等
教材的類型：轉自環 球 網 校edu24ol.com
1 按教材使用的媒體傳輸途徑分為視覺、聽覺和視聽;
2 按教師授課選擇的形式分講授法、案例法、研討法、多媒體教學法、角色扮演法、技能培訓法和成套系統培訓法。
職業培訓教材：是實現職業培訓目標而編寫的，供教師教學和學員學習使用的材料總和。
職業培訓教材的特點：
1 充分體現職業崗位活動的特點
2 充分體現職業培訓教學活動的特點
3 充分體現直觀性、靈活性的特點。
職業培訓教材與學科性教材的關系：
1 都具有教材的一些基本特征
2 基本表現形式存在著一致性3都有各自明顯的特點和差異性
培訓教材與培訓課程的關系：培訓教材是培訓課程的基本要素之一，是培訓課程內容的表現形式;培訓教材是依據培訓課程的教學目標和教學內容設計、開發的，是培訓課程內容和形式的具體化
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