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初級護士考試兒科護理學輔導:一般測量法

更新時間:2010-01-05 11:28:53 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  初級護士考試兒科護理學輔導:一般測量法

  一、測量身長(高)

  (1)目的:了解小兒骨骼發育情況。

  (2)準備

  1)評估小兒測量身長(高)時所需用物。環球網校

  2)物品準備:皮尺、測量桌或測量板、立位測量器或帶有身高量桿的磅秤。

  (3)操作方法

  1)嬰兒測量法:將清潔布平鋪在測量板上,脫去小兒的帽、鞋,使小兒仰臥于測量板的中線上,小兒的頭頂部觸及測量板的頂端,頭部位置要直,雙手自然平伸,測量者左手按住小兒雙膝使兩腿伸直,右手推動滑板貼至雙足底部,推板與小兒身體長軸呈90°角時,讀出身長的厘米數。

  2)兒童測量法:脫去鞋、帽,小兒站立于測量器或有身高量桿的磅秤上,面向前,立正姿勢站立,雙眼平視正前方,頭部保持正直位置,兩臂自然下垂,足跟靠攏,足尖分開,約呈60°夾角,足跟、臀部、兩肩胛和枕骨粗隆均同時靠在量桿上,推板至頭頂,使推板與測量桿呈90°,讀出身高的厘米數。

  二、測量體重  環球網校

  (1)目的:了解小兒體格發育、營養狀況、觀察水腫消退及增長的情況。為臨床輸液、給藥、奶量計算提供依據。

  (2)準備

  1)評估小兒測量體重時所需用物。

  2)物品準備:嬰兒磅秤、成人磅秤、清潔布或小毛毯。

  (3)測量方法

  1)測量嬰兒應先將清潔布放在嬰兒磅秤上,調整至零點。然后脫去小兒衣服和尿褲或尿布,將嬰兒輕放秤盤上,觀察重量,準確讀數。若與前次體重相差較大時,應重新測量。天氣寒冷或體溫低于正常及病重的患兒,可先將衣服、尿褲或尿布和小毛毯稱重后,給嬰兒穿上衣服,換好尿褲(布),包好毛毯再測量,所得重量數減去衣物重量即可得到嬰兒體重。

  2)年齡較大的患兒可站在成人的磅秤上測量。對不合作的患兒,測量者可將患兒一同抱起測量,測量后,將患兒放回床上,更換衣服,然后將更換下的衣服及測量者的體重減去,并記錄。

  三、測量體溫、脈搏、呼吸、血壓

  (1)測量體溫

  1)目的:了解小兒的身體狀態,為診斷、治療疾病和判斷疾病的轉歸提供依據。

  2)測量方法:選擇合適的體溫計(小兒常用腋下體溫計)。測量體溫前30min,應禁飲熱水及熱食物,避免患兒劇烈哭鬧和活動,沐浴者,20min后方可測量體溫,以免影響測量的結果。小嬰JLN量體溫時,護士可將息兒一側手臂抱緊,將體溫表夾住,年長兒可屈臂過胸夾緊,保證體溫測量的準確性。測溫時間為7~lOmin.當患兒體溫過高或過低時,可用肛表測量直腸溫度。先用液體石蠟油滑潤肛表的表頭,插入肛門3~5cm,手扶肛表至測量完畢,以防止肛表滑脫及破碎。肛表測量時間為3min.

  (2)測量脈搏

  1)目的:了解小兒心臟搏動情況。

  2)測量方法:小兒脈搏易受進食、活動、哭鬧、發熱的影響,因此測量時,應使小兒安靜為宜。測脈搏時可用中、食指的指端觸摸橈動脈或顳淺動脈,也可用聽診器測量心率。測量時應注意脈搏的頻率、節律及強弱的變化。測量時間為lmin.

  (3)測量呼吸

  1)目的:了解小兒呼吸的狀態和病情變化。

  2)測量方法:測量呼吸時,應在患兒安靜的狀態下進行。為緩解小兒的緊張感,分散其注意力,可手觸脈搏同時進行測量。嬰幼兒常以腹式呼吸為主,測量時應注意觀察腹部動態,一起一伏為1次。并注意呼吸的頻率、節律及深度的變化。測量時間為lmin.

  (4)測量血壓

  1)目的:了解小兒病情變化及療效觀察。

  2)測量方法:小兒血壓計袖帶的寬度應為上臂長度的2/3袖帶過寬,測得的血壓數值偏低,袖帶過窄,測得的血壓偏高。纏扎袖帶時,松緊要適宜。一次測量未聽清楚時,應間隔片刻再測量,以免影響測量的結果。

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