2010年統計工作實務輔導：統計分析與寫作(4)

更新時間：2010-01-12 09:47:46 來源：|0

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　　1. 狀態分析、規律分析和前景分析

　　從統計分析的角度來看，統計分析是對客觀現象的狀態、規律及前景進行分析和研究。

　　客觀現象的狀態是指一定時間、地點、條件下的規模、水平、速度及各種關系;規律是指事物之間存在的必然的依存關系，以及在較長一段時間內事物發展變化的模式;前景是指客觀現象未來可能狀態。

　　統計分析對狀態、規律、前景的認識作用是相互聯系的，對狀態的認識是最基本的，只有在此基礎上才有可能提示現象的規律，也只有循著所揭示的規律，才有可能推測其未來的前景。

　　2. 靜態分析和動態分析轉自環球網校edu24ol.com

　　這是從統計分析在時間上的著眼點不同來劃分的。靜態分析側重于描述事物在某一時期的狀態，而動態分析則側重于事物較長時期發展變化的趨勢。

　　(一) 統計分析的一般步驟

　　統計分析的步驟一般包括選題、擬定分析提綱、選擇分析指標并確定分組標志、搜集和

　　整理資料、進行分析研究并歸納分析結果、撰寫統計分析報告。

　　1. 選題

　　(1) 選題的意義

　　選題，是指通過對客觀現象的觀察，或通過對統計資料的初步分析，選擇出所要研究的對象，確定研究目的和范圍，規劃主題思想和基本內容。

　　選題對于統計分析具有十分重要的意義。選題在人們對客觀現象的認識中，是已知領域和未知領域的聯結點，它既表現為已知的，是在已往認識的基礎上產生的，又表現為未知的，是有待于即將開始的統計分析活動來解決的;它既可以反映現有認識的廣度和深度，又體現了向未知領域探索的廣度和深度。一個好的選題既體現了分析者的知識水平和業務素質，又可以體現統計分析價值之所在。轉自環球網校edu24ol.com

　　在專題分析中，選題往往標志著統計分析的開始。

　　(2) 選題的要求

　　① 選題要切合實際

　　② 選題要解放思想

　　③ 選題要新穎獨到

　　④ 選題要有針對性

　　⑤ 選題要切實可行：既要考慮“價值”，還必須考慮“可能”，即主觀和客觀上是否具備一定的條件。

2010年統計師考試輔導招生簡章

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