2016年中級統計師《統計實務》考點:基本單位統計報表制度
【摘要】環球網校編輯為考生整理"2016年中級統計師《統計實務》考點:基本單位統計報表制度"的新聞,為考生整理統計師考試統計實務的有用考點,希望廣大考生認真學習,預祝大家都能順利通過考試。2016年中級統計師《統計實務》考點:基本單位統計報表制度的具體內容如下:
基本單位統計報表制度
(一)為及時反映全國基本單位的增減變動情況,做好名錄庫資料的維護更新工作,依照《中華人民共和國統計法》的規定,特制定本制度。
(二)本制度屬國家統計制度,分為兩部分。第一部分是國家統計局對各省、自治區、直轄市及其所屬地、市、縣級統計部門的綜合要求。各地區應按照本制度規定的統計范圍、口徑和計算方法,認真組織實施,按期如實報送。第二部分是國家統計局、中央機構編制委員會辦公室、民政部、國家稅務總局和國家工商行政管理總局共同建立的全國基本單位名錄更新制度,要求縣及縣以上統計、機構編制、民政、稅務和工商部門共同實施。
(三)本制度包括半年報和年報。表式分為統計系統填報表式和各有關部門提供資料表式。
(四)本制度的資料來源是各部門的單位審批登記資料和經常性統計調查中查到的新增、變動和消亡單位情況。
(五)本制度的填報范圍為所有法人單位和產業活動單位。
(六)本制度執行國家有關標準和代碼。各省、自治區、直轄市統計局可在本制度的報表中增加少量指標,但不得打亂指標的排列順序和編碼。
(七)本制度由國家統計局負責解釋。
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社會經濟統計學的研究對象
統計學的研究對象是指統計研究所要認識的客體。只有明確了研究對象,才可能根據它的性質特點指出相應的研究方法,達到認識對象客體規律性的目的。由統計學的發展史可知,統計學是從研究社會經濟現象的數量開始的,隨著統計方法的不斷完善,統計學得以不斷發展。因此,統計學的研究對象為大量現象的數量方面。而社會經濟統計學的研究對象是在質和量的辯證統一過程中,研究大量社會經濟現象總體的數量方面。
所謂數量方面是指現象總體的數量特征、數量關系及數量界限,通過對這些數量方面的研究,表明所研究現象的規模、水平、速度、比例和效益等,以反映社會經濟現象發展變化的規律性,反映現象的本質。統計學和統計工作是理論和實踐的關系,它們所要認識的研究對象是一致的。
社會經濟現象包括自然現象以外的社會的政治、經濟、文化、人民生活等領域的各種現象。比如,國民財富與資產、人口與勞動力資源、生產與消費、財政與金融、教育與科技發展狀況、城鄉人民物質文化生活水平等。通過對這些基本的社會經濟現象的數量方面的認識,達到對整個社會的基本認識。
社會經濟統計學雖然不研究自然現象與科學技術本身,但是社會、經濟和自然、技術總是密切聯系,相互影響的。社會經濟統計學也研究自然技術因素對社會生活變化的影響,研究社會生產發展對社會生活自然條件的影響。例如,研究資源條件和技術條件的變化對于社會生產生活的影響程度,研究社會生產的發展引起自然條件的變化等等。
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