編輯推薦：2016年統計師考試《統計業務知識》練習題匯總

　　單項選擇題

　　1、統計總體與總體單位之間的關系表現為( )。

　　A.二者是固定不變的

　　B.總體是總體單位數量標志的總和

　　C.總體只是由存在數量標志的總體單位構成的

　　D.總體與通體單位在一定條件下是可以變換的

　　【答案】D

　　【解析】統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體;總體單位是指構成統計總體的各個個體。統計總體與總體單位之間的關系是：隨著統計研究任務、目的及范圍的變化，統計總體和總體單位可以相互轉化。

　　2、要了解某市集體所有制工業企業設備的裝備情況，則統計總體是( )。

　　A.該市集體所有制的全部工業企業

　　B.該市集體所有制的每一個工業企業

　　C.該市集體所有制工業企業的某一臺設備

　　D.該市集體所有制工業企業的全部設備

　　【答案】D

　　【解析】統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體;總體單位是指構成統計總體的各個個體。題中，統計總體是該市集體所有制工業企業的全部設備，總體單位是該市集體所有制工業企業的每一臺設備。

　　3、到商場購物停車變得越來越困難，管理人員希望掌握顧客找到停車位的平均時間。為此某一個管理人員跟蹤了50名顧客并記錄下他們找到車位的時間。這里管理人員感興趣的統計總體是( )。

　　A.管理人員跟蹤過的50名顧客

　　B.上午在商場停車的顧客

　　C.在商場停車的所有顧客

　　D.到商場購物的所有顧客

　　【答案】C

　　【解析】統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體。商場管理人員希望掌握顧客找到停車位的平均時間，故他感興趣的總體具有同一性質：①到商場購物的顧客;②同時這些顧客要在商場停車場停車。

　　4、在統計的三種涵義中，統計學與統計活動的關系是( )。

　　A.過程與成果的關系

　　B.理論與實踐的關系

　　C.本質與內容的關系

　　D.無關系

　　【答案】B

　　【解析】統計一詞有三種涵義：統計活動、統計資料和統計學。其中，統計學與統計活動的關系是：統計學是指導統計活動的原理和方法，也是統計活動實踐的總結，即理論與實踐的關系。

　　5、構成總體的每個個體所有方面的特征是( )。

　　A.必須完全相同

　　B.不完全相同但至少有一個方面相同

　　C.完全不相同

　　D.既可以相同，也可以不同

　　【答案】B

　　【解析】統計總體的同質性是指構成總體的每個個體必須在某些性質上是相同的，至少有一方面性質是相同的。

　　6、要了解某班50個學生的學習情況，則總體單位是( )。

　　A.50個學生

　　B.50個學生的學習成績

　　C.每一個學生

　　D.每一個學生的學習成績

　　【答案】C

　　【解析】統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體;總體單位是指構成統計總體的各個個體。題中，統計總體是某班50個學生，總體單位是每一個學生。

　　編輯推薦：

2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：變量數據
2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計臺賬
2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計設計
2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計圖

　　環球網校友情提示：如果您在證書辦理/領取過程中遇到任何疑問，請登錄環球網校統計師考試頻道或者登陸統計師論壇，隨時與廣大考生朋友們一起交流!以上文章提供2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計總體，統計師頻道會發布更多相關資料及練習題，請考生敬請關注。

　　【摘要】2016年統計師備考正在進行中，環球網校為幫助考生備考特整理了統計師考試的相關資料及練習供大家學習，以下是環球網校整理的“2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計總體”希望對大家有幫助，網校會繼續關注統計師考試及時更新統計師考試資訊，更多資料敬請關注環球統計師考試頻道!

　　編輯推薦：

2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：變量數據
2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計臺賬
2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計設計
2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計圖

　　環球網校友情提示：如果您在證書辦理/領取過程中遇到任何疑問，請登錄環球網校統計師考試頻道或者登陸統計師論壇，隨時與廣大考生朋友們一起交流!以上文章提供2016年統計師考試《統計業務知識》練習題：統計總體，統計師頻道會發布更多相關資料及練習題，請考生敬請關注。