學習有許多類型，聽老師的講解是一種最基本的學習方法。要在學習的過程中，保證能夠聽好老師的講解，并掌握老師講解的內容。

一、做好聽課準備

聽課準備工作做得好壞，將直接影響聽課的質量。聽課的準備工作主要包括這樣幾個方面的內容：

1、識的準備

這主要是通過預習的方法，了解自己是否掌握聽新課需要的知識，如果發現自己還不具備這種知識基礎，便要在聽課之前及時補上。這樣可以保證在老師講新課的時候"聽得"懂。

2、質的準備

老師在講課的時候，往往是根據教材的內容來講解的。在具體的聽課過程中，對于一些重要的內容要記錄下來。

3、精神的準備

聽課的精神準備有兩方面：一是調整好自己的心理狀態;二是注意勞逸結合，保證上課前有充沛的精力。

二、聽課要集中注意力

集中注意力在準備工作做好的基礎上，要聽好課，首先集中注意力。

三、網課內容要聽懂

但是僅僅把學習心理活動的主要著眼點放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽"，那么，充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此，在課堂上進行聽課的時候，不僅要帶耳朵，而且要用"心"想。這也就是說，聽課過程中，思維活動一定跟上。

四、 有針對性聽課

針對性是指要根據自己的實際情況來安排具體的聽課方法。在具體的聽課時，應該根據自己的實際情況，運用一定的策略，調整自己的聽課活動。

五、聽課重在解題思路和方法

聽課應該注意老師所用的方法在課堂學習過程中，不僅要記住老師給出的結論，更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習策略水平。那種只知道記"結論"，而忽視學習思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力的。

六、 聽課要做筆記

正確處理聽講和筆記的關系對于聽課來講，正確性的方法和策略是應該“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的主要注意力應該集中在"聽"的方面。至于"記"的問題，只需要記一些重要的東西。

考生在聽網課的同時，也要注重多做稅務師模擬題，只有把網課和做題結合到一起，學習效率才能事半功倍!