2014年社會工作者中級實務案例分析習題:親子溝通方案


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假如你是一家青少年服務中心的社會工作者,你發現現在的青少年雖然自立,但也自我;很多孩子并不懂得如何理解父母,如何表達自己意愿,如何與自己的家人溝通。但現有的親子溝通服務主要以家長為主,卻罕有針對兒童的。為此,你決定開設一個針對初中生的小組,旨在教導青少年家庭溝通技巧。請針對這一情況,擬訂一份小組服務方案。
問題的陳述和分析
(1)青少年在家庭溝通技巧方面面臨以下幾點問題:①青少年逐漸要求更多的自由與獨立自主的空間;②對父母的依順減少;③父母與青少年的溝通模式呈現單向溝通;④青少年缺乏自我表達的能力。
(2)基于以上幾點,我們發現青少年在家庭溝通技巧方面可能存在以下需求:
①溝通技巧培訓的需求;②問題解決能力的需求;③提高表達能力的需求。
答題要點
為了達到目標,社會工作者將以小組工作的形式為部分初中學生提供服務,具體小組工作服務方案如下。
(1)小組名稱:跟爸媽說清楚講明白――家庭關系探索團體
(2)小組性質:教育小組與成長小組。
(3)小組成員:初中同學10名。
(4)小組目標:
①總目標:協助成員發展與家人良好的溝通。
②具體目標:通過小組工作的形式幫助成員表達自己情感;協助成員觀察、了解家中成員的溝通模式,與家人多接觸;協助成員解決和家人相處的困難。
(5)小組成員招募方式:通過學校內張貼海報、以自愿的方式和老師推薦相結合。
(6)小組綱要計劃設計
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