社工考試法規與政策重難點：定量研究邏輯
瀏覽
收藏
第三節 社會工作研究的一般過程
1.定量研究邏輯及一般程序
根本目標
定量研究的根本目標在于把握事實和獲得知識。根據其本質，事實和知識大致可以分成兩種。大部分知識來自認同和相信，即在被告知其真實性且他人都認可時自己也予以認同，稱為“贊同性事實”。 小部分知識來自個人的直接經驗和發現，稱為“經驗性事實”
研究內容
定量研究包含歸納推理和演繹推理
(1)歸納推理是從觀察到的資料出發，加以概括，從而解釋事物之間的聯系，是由經驗上升為理論的過程。如所有觀察對象在失業后都有心理失衡現象，就可以認為失業會導致失業者失去心理平衡
(2)演繹推理是從某個普遍法則出發，將其運用到具體事例，是在應用中檢驗理論的過程。如根據社會支持理論，獲得他人的支持信息有利于提高應變能力，就可以假設失業者所得的就業服務越多，其求職行為就越多，并在收集資料后驗證或否定該假設
(3)歸納推理和演繹推理都有局限性。前者可以發現事物間的一定聯系，但無法揭示具有普遍意義的理論;只要出現一個反例，歸納推理就無法完成
邏輯方法
定量研究的邏輯方法是假設演繹法(又稱試錯法)，由歸納和演繹過程構成
>>>更多信息請關注環球網校社會工作者考試頻道 社會工作者考試論壇！
基本思路
(1)根據某個具體問題，尋找某個或某些解釋理論
(2)根據上述理論提出嘗試性假設并將其具體化，然后進行觀察以檢驗假設
(3)如果檢驗結果與前述理論不一致，就說明所引用理論在說明該問題時存在不足，需要補充或修訂，或者提出新的理論
(4)根據新理論提出新假設，再次進行觀察、檢驗和修改;如此演進，直至理論完全解釋所研究的問題
其中，理論―假設―觀察的過程是演繹推理，觀察―檢驗―理論的過程是歸納推理。兩者的循環遞進，克服了演繹推理和歸納推理的各自局限，發揮了兩者優勢，有利于減少錯誤、發現事實和獲得知識
基本程序
(1)研究準備，包括提出問題、進行研究假設和制訂研究方案。即確定研究課題;選擇理論，通過對理論的演繹提出研究假設;將課題具體化，確定研究方法和研究計劃
(2)資料收集。即采用具體方法收集資料
(3)資料研究。即對事實進行歸納、概括或檢驗研究假設
(4)總結階段。即通過分析、抽象和綜合，得出研究結論
>>>更多信息請關注環球網校社會工作者考試頻道 社會工作者考試論壇！
最新資訊
- 福利來襲!2025年社工考試成績公布，憑成績單速兌，時間有限，速來!2025-07-25
- 2025年中級社工考試考點匯總(法規+綜合能力+實務)2025-05-07
- 【2025年中級社會工作者兌換福利】2025年社會工作者各科真題解析課程免費拿!2025-04-29
- 2025年社工考試考點匯總(初級+中級各科目)2025-04-25
- 2025年社工考試考點梳理：初級與中級的高頻知識點2025-04-11
- 2025年高級社會工作師考試大綱2025-04-09
- 2025年社工三色寶典來襲，邏輯梳理助力備考新高度（中級3科目）2025-04-08
- 2025年中級社工實務考點(內含重點難點、易錯點、理解點)2025-04-08
- 2025年社會工作者綜合能力中級考點(內含重點難點、易錯點、理解點)2025-04-08
- 2025年社工《社會工作法規與政策(中級)》考點(內含重點難點、易錯點、理解點)2025-04-08
打卡人數
