社會工作者考試中級實務：介入
更新時間：2013-08-12 23:34:29
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摘要 社會工作者考試中級實務：介入
第四節 介入
"介入"也稱社會工作的實施,行動,執行和改變.
一,介入的特點:
(一)介入是有計劃,有目的的行動;(二)"干預"是介入的核心;(三)物質幫助和精神支持并重;(四)介入有短期效果和長期效果.
二,介入的分類
1.直接介入:個人,家庭和小群體;重點在于改變人際交往或互動方式.
2.間接介入:個人,家庭,小組和社區,更大的社會系統;社會工作者代表服務對象采取行動.
3.綜合介入:直接介入+間接介入
三,介入的原則
(一)以人為本,服務對象自決;(二)個別化;(三)考慮服務對象的發展階段和特點;(四)與服務對象相互依賴;(五)瞄準服務目標;(六)考慮經濟效益
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四,直接介入的行動及策略
(一)促使服務對象運用現有資源(內在,外部)
(二)進行危機介入技巧:P.80-81
(三)運用活動作為介入的策略
角色扮演,小組活動,布置任務,認知作業
(四)調解行動
(五)運用影響力
五,間接介入的行動及策略.是社會工作者代表服務對象采取行動.
(一)運用和發掘社區人力資源方法,技巧
(二)協調和聯結各種服務資源與系統
(三)制訂計劃創新資源
(四)改變環境
(五)改變組織或機構的政策,工作程序,工作方式
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