單項選擇題

　　1.為慈善活動和廣泛的助人活動的興起奠定了思想基礎(chǔ)的是( )。

　　A.自由思想

　　B.人道主義

　　C.社會福利觀念

　　D.為公眾服務(wù)觀念

　　E.價值觀

　　2.在1601年，英國頒布的一部著名的濟貧法令是( )。

　　A.伊麗莎白濟貧法

　　B.新濟貧法

　　C.愛爾伯福利

　　D.睦鄰組織法

　　E.國民救助法

　　3.社區(qū)工作被正式承認(rèn)為社會工作專業(yè)的一個基本方法是在( )。

　　A.20世紀(jì)50年代

　　B.20世紀(jì)60年代

　　C.20世紀(jì)70年代

　　D.19世紀(jì)60年代

　　E.19世紀(jì)70年代

　　4.張紅是一位成功的電視制作人，由于現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快和社會競爭的加劇，張紅的工作壓力很大。時間一長，現(xiàn)在她出現(xiàn)了嚴(yán)重的失眠。她很害怕自己生了重病，不敢去醫(yī)院檢查。在這種情況下，她打電話求助社工，如果你是這位社工，應(yīng)該在什么領(lǐng)域進行服務(wù)?( )

　　A.就業(yè)服務(wù)

　　B.家庭服務(wù)

　　C.心理健康服務(wù)

　　D.醫(yī)療社會工作

　　E.矯治服務(wù)

　　5.( )思想既包含當(dāng)代社會意識形態(tài)，也包含傳統(tǒng)文化內(nèi)容，是社會工作價值觀的源泉。A.社會福利

　　B.社會本位

　　C.個體本位

　　D.社會進化論

　　E.社會補助

　　6.戈登社工價值體系的內(nèi)容不包括( )。

　　A.個人應(yīng)當(dāng)受到社會的關(guān)懷

　　B.每個人對他人都負有社會責(zé)任

　　C.個人與社會是相互依賴的

　　D.社工應(yīng)該比一般人更有社會責(zé)任感

　　E.個人與社會關(guān)系

　　7.比斯臺克于1967年提出的社會工作價值不包括( )。

　　A.人的潛能

　　B.人的責(zé)任

　　C.人的權(quán)利

　　D.人的依賴

　　E.社會功能

　　8.最強調(diào)個別化的社會工作方法是( )。

　　A.個案

　　B.小組

　　C.機構(gòu)

　　D.社區(qū)

　　E.社會

　　9.自決原則和知情同意( )。

　　A.只適用與服務(wù)對象利益攸關(guān)的選擇和決策

　　B.只適用于社會工作者利益相關(guān)的選擇和決策

　　C.只適用于和社會利益相關(guān)的選擇和決策

　　D.以上三者都適用

　　E.只適用于社會服務(wù)對象利益的選擇與決策

　　10.社會工作專業(yè)守則的作用不包括( )。

　　A.保障按專業(yè)要求開展工作

　　B.有利于實現(xiàn)工作目標(biāo)

　　C.有利于維護社會工作的專業(yè)形象

　　D.有利于提高社工待遇

　　E.有利于維護社工的利益

　　11.( )由于其簡單可比性而成為最常用的一種判斷標(biāo)準(zhǔn)。

　　A.時間年齡

　　B.生理年齡

　　C.認(rèn)知年齡

　　D.社會年齡

　　E.心理年齡

　　12.埃里克森認(rèn)為老年人在危機成功解放后會形成的美德是( )。

　　A.希望

　　B.有意志力

　　C.有目的

　　D.有能力

　　E.智慧

　　13.在兒童中期，兒童成功解決危機后，會形成的美德是( )。

　　A.希望

　　B.有意志力

　　C.有目的

　　D.有能力

　　E.智慧

　　14.20世紀(jì)中葉，人本主義心理學(xué)創(chuàng)始人( )提出了需求層次論。

　　A.阿爾德弗爾

　　B.馬斯洛

　　C.勒溫

　　D.卡爾斯

　　E.溫德雷

　　15.人的任何需要都指向一定的對象，具有自己的內(nèi)容。它既包含物質(zhì)方面，也包含精神方面;既指向社會生活與社會活動，也指向活動的結(jié)果。這是“需要”的( )。

　　A.對象性

　　B.動力性

　　C.獨特性

　　D.社會性

　　E.指向性

　　16.第二次世界大戰(zhàn)期間人格和智力的主要測量工具是( )。

　　A.操作條件反射學(xué)說

　　B.經(jīng)典條件反射學(xué)說

　　C.行為主義心理學(xué)說

　　D.系統(tǒng)理論

　　E.社會學(xué)習(xí)理論

　　17.認(rèn)知的“ABC情緒理論框架”是由誰提出的?( )

　　A.埃里斯

　　B.巴甫洛夫

　　C.鮑爾斯

　　D.林南

　　E.貝特朗菲

　　18.在美國，社會支持網(wǎng)絡(luò)用于臨床治療始于( )。

　　A.20世紀(jì)40年代

　　B.20世紀(jì)50年代

　　C.20世紀(jì)60年代

　　D.20世紀(jì)70年代

　　E.20世紀(jì)80年代

　　19.1987年美國國家心理衛(wèi)生組織強調(diào)要在自然網(wǎng)絡(luò)中而非治療機構(gòu)中康復(fù)，其最終目標(biāo)則是( )。

　　A.使患者學(xué)會社交技巧

　　B.使患者自然地回歸社區(qū)

　　C.使患者參與休閑活動

　　D.使社會支持理論得以發(fā)展

　　E.滿足患者的要求

　　20.( )是由社區(qū)、社會網(wǎng)絡(luò)和親密伙伴所提供的感知的和實際的工具性或表達性支持。A.社會資源

　　B.正式的社會支持網(wǎng)絡(luò)

　　C.非正式的社會支持網(wǎng)絡(luò)

　　D.有形支持

　　E.社會支持

　　21.將案主的話加以小結(jié)，再歸納出其中的重要內(nèi)容，屬于( )。

　　A.澄清

　　B.鼓勵

　　C.面質(zhì)

　　D.摘要

　　E.內(nèi)容

　　22.對單個對象設(shè)計的治療方法比較適用于測量行為的改變，主要應(yīng)用于任務(wù)中心模式和( )。

　　A.人本治療模式

　　B.心理社會治療模式

　　C.行為模式

　　D.理性情緒療法

　　E.個人模式

　　23.專業(yè)助人關(guān)系要求社會工作者完全以( )為中心。

　　A.社會的發(fā)展

　　B.機構(gòu)的發(fā)展

　　C.案主的發(fā)展

　　D.社區(qū)的發(fā)展

　　E.個人的發(fā)展

　　24.在個案社會工作中.任務(wù)中心模式關(guān)注的是( )。

　　A.解決問題的效果和效率

　　B.特定環(huán)境中的人的心理因素

　　C.通過學(xué)習(xí)過程來改變行為

　　D.外在環(huán)境的刺激和制約

　　E.內(nèi)在因素

　　25.下述( )不屬于結(jié)案的方式。

　　A.機構(gòu)通知結(jié)案

　　B.社區(qū)直接告知案主

　　C.延長服務(wù)伺隔時間

　　D.變化聯(lián)系方式

　　E.社工直接告知案主

　　26.社會目標(biāo)模式主要在( )。

　　A.個人

　　B.家庭

　　C.小組

　　D.社區(qū)

　　E.社會

　　27.在社會目標(biāo)小組運作初期和結(jié)束期，小組工作者的角色是( )。

　　A.使能者

　　B.倡導(dǎo)者

　　C.引導(dǎo)者

　　D.資源提供者

　　E.榜樣

　　28.假如你是一名社會工作者，在當(dāng)?shù)匾患覌D女聯(lián)合會工作。最近，機構(gòu)發(fā)現(xiàn)打熱線電話控訴丈夫有婚外情的人很多。督導(dǎo)于是交給你一個任務(wù)，讓你籌辦一個婚姻支持小組，增強她們婚姻的處理能力。針對此小組對象的特點，你準(zhǔn)備采用哪種小組正作模式?( )

　　A.社會目標(biāo)模式

　　B. 治療模式

　　C.交互模式

　　D.發(fā)展模式.

　　E.過程模式

　　29.以下哪項不是小組互動模式的理論基礎(chǔ)?( )

　　A.發(fā)展心理學(xué)

　　B.社會關(guān)系理論

　　C.社會結(jié)構(gòu)理論

　　D.小組動力學(xué)理論

　　E.學(xué)習(xí)理論

　　30.小組工作中的發(fā)展模式也稱( )。

　　A.臨床模式

　　B.過程模式

　　C.康復(fù)模式

　　D.交互模式

　　E.互惠模式 來

　　31.下列( )屬于社區(qū)工作鞏固階段的介入策略和工作方法。

　　A.發(fā)掘資源和進行社區(qū)教育

　　B.推動成立居民小組

　　C.推出大量互助服務(wù)的計劃和密切鄰里關(guān)系的社區(qū)活動

　　D.用行動爭取更多外來的資源、物資和人力的支持

　　E.協(xié)助社區(qū)居委會界定未來工作方向

　　32.需求的認(rèn)定是針對某種特征所做的比較，是指( )。

　　A.規(guī)范性需求

　　B.感覺性需要

　　C.表達性需要

　　D.比較性需要

　　E.安全需要

　　33.社區(qū)社會工作產(chǎn)生成效的首要保證是( )。

　　A.收集資料

　　B.分析資料

　　C.制訂完善的計劃

　　D.建立成熟的專業(yè)關(guān)系

　　E.采取合適的社區(qū)行動

　　34.采取社區(qū)行動最常用的方法是( )

　　A.開會

　　B.評估

　　C.協(xié)調(diào)

　　D.教育

　　E.宣傳

　　35.在社區(qū)社會工作中，提高居民能力的最重要的手段就是( )。

　　A.鼓勵居民積極參與

　　B.積極與居民進行溝通

　　C.運用適當(dāng)手段教育居民

　　D.改善居民之間的關(guān)系

　　E.教育與宣傳相結(jié)合

　　36.社會工作行政一方面將政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)，另一方面通過實踐( )。

　　A.爭取資源

　　B.提升能力

　　C.獲取經(jīng)驗

　　D.修正政策

　　E.改善環(huán)境

　　37.社會工作行政人員通過評價社會政策的合理性和( )，向上層決策者提供意見。

　　A.靈活性

　　B.有效性

　　C.合法性

　　D.操作性

　　E.可行性

　　38.按照范圍可以把社會行政計劃分成一般性計劃和( )計劃。

　　A.長遠.

　　B.短期

　　C.分類

　　D.具體

　　E.戰(zhàn)略

　　39.社會工作行政不同于一般的企業(yè)組織，( )、全民共享性和福利性是其有別于其他組織的特色。

　　A.薄利多收

　　B.非營利性

　　C.免費服務(wù)

　　D.市場化

　　E.自主性

　　40.有效的溝通包括傳遞和( )兩個過程。

　　A.清晰

　　B.回應(yīng)

　　C.接收

　　D.理解

　　E.信任

　　41.社會工作的研究對象主要包括貧窮人士、老人、病人、失業(yè)者、流動人口等，這是從( )上對社會工作研究對象的界定。

　　A.問題

　　B.需要

　　C.方法

　　D.人群

　　E.技巧

　　42.社會工作理論可以分為基礎(chǔ)理論和( )兩種。

　　A.知識理論

　　B.能力理論

　　C.整體理論

　　D.部分理論

　　E.實務(wù)理論

　　43.在定量研究和定性研究的對于研究者與研究對象關(guān)系的處理上，下列說法錯誤的是( )。

　　A.定性研究要求研究者對自己與研究對象之間的關(guān)系進行調(diào)適

　　B.定量研究基本上排除了研究者本人對研究對象的影響

　　C.定性研究要求研究者對自己與研究對象之間的關(guān)系進行動態(tài)反思

　　D.定量研究盡量設(shè)法讓被研究對象把研究人員視為自己人

　　E.定性研究盡量設(shè)法讓被研究對象把研究人員視為自己人

　　44.下列關(guān)于定量研究與定性研究不同特點的說法，錯誤的是( )。

　　A.在研究和理論的關(guān)系上，定量研究不一定從假設(shè)出發(fā)，而是在研究過程中逐步形成理論假設(shè);定性研究要事先設(shè)定假設(shè)

　　B.在研究和理論的關(guān)系上，定量研究從假設(shè)出發(fā);定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè)，而是在研究過程中逐步形成理論假設(shè)

　　C.在研究策略上，定量研究事先形成研究設(shè)計;定性研究的研究設(shè)計靈活變化，可根據(jù)當(dāng)時情況修改

　　D.在資料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的資料、可操作的變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù);定性研究則主要獲取描述性的信息

　　E.在結(jié)果范圍上，定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導(dǎo)意義;定性研究則注重研究對象、有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性，以此發(fā)現(xiàn)問題或提出發(fā)現(xiàn)問題的新視角

　　45.關(guān)于問卷設(shè)計的原則，下列說法錯誤的是( )。

　　A.考慮問卷調(diào)查的障礙因素，如被調(diào)查者是愿意、是否有能力回答問題

　　B.問卷設(shè)計應(yīng)該以回答者視角為主

　　C.問卷設(shè)計應(yīng)該以調(diào)查者視角為主

　　D.問卷設(shè)計應(yīng)該讓回答者認(rèn)可、容易理解和回答

　　E.應(yīng)整合研究目的、內(nèi)容、樣本特征和資料處理方法等因素，保證調(diào)查的可行性

　　46.( )是社會工作專業(yè)對公眾的統(tǒng)一服務(wù)態(tài)度，是建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的倫理前提。

　　A.尊重

　　B.個別化

　　C.接納

　　D.保密

　　E.不批判

　　47.個體通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足，這種需要是阿爾德弗爾EERG生存――關(guān)系――成長)理論中的( )。

　　A.生存需要

　　B.關(guān)系需要

　　C.成長需要

　　D.發(fā)展需要

　　E.生理需要

　　18.ABC理論中“B”代表( )。

　　A.服務(wù)對象所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件

　　B.服務(wù)對象的信念系統(tǒng)

　　C.服務(wù)對象對事件發(fā)生后的認(rèn)知

　　D.服務(wù)對象對事情發(fā)生后的情緒

　　E.服務(wù)對象對事情發(fā)生后的行為

　　49.個案管理的實施原則不包括( )。

　　A.收集資料

　　B.資源整合

　　C.照顧協(xié)調(diào)

　　D.服務(wù)對象參與

　　E.服務(wù)評估

　　50.最早的小組模式是( )。

　　A.互動模式

　　B.發(fā)展模式

　　C.治療模式

　　D.社會目標(biāo)模式

　　E.社會策劃模式

　　51.個案管理是( )之后在個案工作領(lǐng)域興起的一種管理個案服務(wù)的模式。

　　A.20世紀(jì)50年代

　　B.20世紀(jì)60年代

　　C.20世紀(jì)70年代

　　D.20世紀(jì)80年代

　　E.20世紀(jì)90年代

　　52.英國學(xué)者( )在對社區(qū)顧進行系統(tǒng)劃分時，提出除了“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外，還應(yīng)包括“為社區(qū)照顧”(Care for the Communi/ty)。

　　A.沃克(A.Walker)

　　B.大衛(wèi)•素(David Howe)

　　C.羅夫曼(J.Rothman)

　　D.克萊默等人(Kramer&Speeht)

　　E.米紐秦(S.Minuchin)

　　53.社會工作是一項助人的工作，與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系是助人的基礎(chǔ)，所以( )是非常重要的。

　　A.服務(wù)態(tài)度

　　B.評估工作

　　C.談心技巧

　　D.溝通方式

　　E.接案階段

　　54.世界上最早發(fā)展社會工作的國家是( )。

　　A.法國

　　B.英國

　　C.美國

　　D.德國

　　E.中國

　　55.“授之以漁”是體現(xiàn)了社會工作的( )特點。

　　A.預(yù)防

　　B.治療

　　C.救助

　　D.助人

　　E.發(fā)展

　　56.現(xiàn)代社會工作形成于( )。

　　A.17世紀(jì)末18世紀(jì)初

　　B.18世紀(jì)末19世紀(jì)初

　　C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初

　　D.20世紀(jì)中葉

　　E.20世紀(jì)末

　　57.( )和需要評估是社會服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)。

　　A.目標(biāo)制訂階段

　　B.方案安排階段

　　C.制訂行動計劃

　　D.問題認(rèn)識

　　E.建立目標(biāo)的優(yōu)先次序

　　58.與時俱進，重塑自己去適應(yīng)變化的社會的社會化過程叫( )。

　　A.基本社會化

　　B.青年社會化

　　C.繼續(xù)社會化

　　D.成年社會化

　　E.再社會化

　　59.當(dāng)代美國最有影響的個案社會工作模式是( )。

　　A.融會模式

　　B.行為治療模式

　　C.心理社會模式

　　D.問題解決模式

　　E.任務(wù)中心模式

　　60.對員工的紀(jì)律和督導(dǎo)訓(xùn)練，首要工作是把( )向員工交代和說清楚。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

　　B.工作準(zhǔn)則與規(guī)定

　　C.團隊精神

　　D.工作性質(zhì)

　　E.工作重要性 來

　　【參考答案】

　　1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A 9.A 10.D 11.A 12.E 13.D 14.B 15.A 16.C 17.A 18.C 19.B 20.E 21.D 22.C 23.C 24.A 25.A 26.D 27.C 28.C 29.E 30.B 31.D 32.D 33.D 34.A 35.A 36.D 37.E 38.C 39.B 40.D 41.D 42.E 43.D 44.A 45.C 46.C 47.B 48.B 49.A 50.D 51.C 52.A 53.E 54.B 55.E 56.C 57.D 58.C 59.C 60.B

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