2021年初級社會工作者《綜合能力》練習題五


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2021年初級社會工作者《綜合能力》練習題五
1[單選題]面對沉默的小組成員,社會工作者應采取的技巧是().
A傾聽
B體諒
C對焦
D鼓勵
參考答案:D
2[單選題]嬰幼兒階段一般是指出生到3周歲這段時間,()是嬰幼兒成長最關鍵的社會單位。
A家庭
B母親
C照顧人
D醫院
參考答案:A
3[單選題]某社會服務機構主要為外來務工人員子女提供服務,在外來務工人員中有很高的聲望。近年來,政府每年撥出十萬元給該機構,協助其為外來務工人員子女提供更加全面、更加優質的服務,在這里政府扮演的角色是( )。
A伙伴角色
B獎勵者角色
C中介者角色
D協調者角色
參考答案:B
4[單選題]從低等級開始,在服務對象感受到這一等級的擔心和害怕之后,讓服務對象做放松練習,減輕擔心和害怕。接著,按照同樣的方式進行下一階段的放松練習,直到消除所有的擔心和害怕,這一行為治療技術被稱為( )。
A放松練習
B系統脫敏
C滿灌療法
D厭惡療法
參考答案:B
5[單選題]在社會工作的啟動階段,介入策略和工作方法是( )。
A發掘資源和進行社區教育
B認識社區和建立關系,接近社區居民
C獲得居民信任,建立合作關系
D進行社區教育
參考答案:A
6[單選題]某社區的社會工作者積極開展針對老年人和有特殊需要的居民的服務.下列哪項屬于服務對象自身的互助網絡?()
A社區緊急支援服務網絡
B糖尿病人互助小組
C獨居老人的電鈴呼叫系統
D志愿者訪問獨居老人并幫助打掃衛生
參考答案:B
7[單選題]在( )的家庭教養模式下,孩子由于得不到必要指導和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常,待人處事具有攻擊性,易受誘惑,做事權宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。
A專制型
B嬌縱型
C放任型
D沖突型
參考答案:C
8[單選題]在一次自強小組活動中,組員小敏和小林在討論的過程中發生了沖突,工作者進行了協調。可是,小敏和小林的爭吵仍在繼續。在這種情況下,工作者可以考慮()。
A小組組員民主表決
B讓二人先離場
C解散小組
D和機構領導匯報
參考答案:A
9[多選題]某養老院的社會工作者小王在與孤寡老人嚴大爺談話中得知他有自殺念頭,面對這種危機情況,小李應當( )。
A根據保護隱私原則,為嚴大爺保守秘密
B根據案主自決原則,不對嚴大爺的自殺企圖進行干預
C與嚴大爺面談,了解他目前的苦惱和生活狀況
D勸說嚴大爺打消自殺的念頭
E通過養老院等有關部門采取特殊監護措施
參考答案:CDE
10[多選題]劉大爺退休前是單位的領導,自退休后到現在心情一直十分低落,以前好交朋友的他現在既不與老朋友來往,也不愿去結識新的朋友,甚至經常一個人待在家里唉聲嘆氣。從這些情況來看,劉大爺遇到了()等老年期問題。
A老年疾病問題
B人際關系的淡化導致的孤獨感
C經濟收入減少產生生活上的困難
D面對疾病和死亡產生的無奈和恐懼
E退出就業領域可能產生的無用感
參考答案:BE
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