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2020初級社會工作者《綜合能力》測試題二

更新時間:2020-08-21 08:35:27 來源:環球網校 瀏覽203收藏60

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摘要 2020年社會工作者考試時間:10月31日至11月1日,距離考試時間已經不多了,為了幫助大家更好的備考,接下來跟著環球網校小編一起了解2020初級社會工作者《綜合能力》測試題二,希望對大家的備考有所幫助。

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2020初級社會工作者《綜合能力》測試題二

1.老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據《中華人民共和國老年人權益保障法》,小張耕種父親老張田地的收入應當( )。

A.歸小張所有

B.由老張和小張平分

C.歸老張所有

D.由老張和小張決定分配

2.關于社會工作與社會政策的關系,下列表述中錯誤的是( )。

A.社會工作基本上是在社會政策框架中開展的

B.社會工作開展的前提之一就是了解和掌握社會政策

C.社會工作必須在社會政策范圍內尋求對服務對象的幫助

D.社會工作者在社會政策制定中扮演著“決定者”的角色

3.根據Wood的生涯選擇配合理論,“你的需求與價值觀”需要與________相匹配。

A.職業的分類和內容

B.各種職業的報酬

C.職業所需能力

D.職業所需特質

4.面談中做好傾聽最重要的方面是:

A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注,以及從態度上所傳達的內心的專注

B.理解對方所傳達的內容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法

C.全神貫注地傾聽服務對象所表達的內容及其所使用的言辭,爭取能夠復述

D.傾聽時不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務對象互動,對服務對象的敘述給予適當的回應

5.何奶奶的兒子忙于工作長期在外,娘婦與婆婆矛盾不斷,前天又因在孩子教育上觀念不同發生沖突,媳婦一氣之下回了娘家。何奶奶苦于二人關系,請社區的社會工作者給她支支招。為了有效幫助何奶奶一家,社會工作者請何爺爺和何奶奶詳細講述事情的原委,還請鄰居介紹何奶奶家的情況,在本案例中,社會工作者收集服務對象資料的方法是:

A.家訪

B.咨詢

C.問卷

D.詢問

6、李某是一位很優秀的人力資源主管,半年之中換了4次工作(公司),自己雖然很不情愿這樣做,但又很難克服自己內心那種想面對工作中壓力和不順利時想改變工作的沖動,這種沖動讓他每天都在走還是不走之間沖突。作為一個人力資源專干,經常要幫助別人解決工作或其他問題,自己卻不能解決自己的問題。后來他接受了社區工作者的心理輔導,那種想變換工作的內心沖突已經減輕或消失。由此案例,心理健康服務的對象不包括( )。

A.心理壓力過大而影響了正常生活的人

B.性格內向的人

C.患有精神疾病的人

D.因心理亞健康影響到日常工作的成功人士

7、社會工作價值觀是社會工作者所持有的助人觀念,它包括社會工作對助人活動的看法、對自己和服務對象的看法,以下選項中符合社會工作價值觀的是( )。

A.社會工作者為了實現自己的理想與信仰從事社會工作

B.利己主義,為了自己的薪水與福利選擇社會工作

C.利他主義,即以幫助他人、服務于他人、促進社會福利和社會公眾為自己行動的目標

D.互惠利他,社會工作者從事社會工作期待日后得到回報

8、社區工作方法強調通過居民參與,解決社區問題,滿足社區需求。為此,社會工作者通常需要召集居民代表大會,討論有關問題。在會議進行中,社會工作者需要完成的工作是(  )。

A.讓所有與會者及時并清楚地知道會議的決定

B.與先到會場的居民打招呼,談話,營造親切氣氛

C.按照會議議程逐項討論,適當分配發言和討論時間

D.做好會議記錄,并分發給與會人員,以便工作開展

9、某社區社會工作者小周在工作中發現,該社區高齡化現象比較突出,急需發展為老服務。由于社區服務資源有限,只能選取部分老年人作為服務對象。小周在制訂服務方案時,確定服務對象的主要依據應是(  )。

A.老年人的社會支持狀況

B.社區老年人口的性別比例

C.老年人的社區參與程度

D.社區老年人口的教育程度

10、社會工作專業學生小張畢業后,與同學小陳和小凡共同創辦了一個以街頭露宿者為服務對象的社會工作機構。在機構建立之初,最宜采用的組織結構方式是(  )。

A.直線式組織結構

B.事業部制組織結構

C.職能式組織結構

D.直線參謀式組織結構

11、關于定量研究和定性研究的說法,正確的是( )。

A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料

B.定性研究事先要有假設并在研究中進行檢驗

C.定量研究一般注重變量的操作與測量

D.定量研究比較適用于不熟悉的社會系統

12、小高是社會工作專業畢業的大學生,進入某一福利機構工作不久,他所掌握的社會工作知識匱乏.在其工作所要求的知識、態度和技能等方面表現不稱職,而老李是這一社會福利機構的資深社會工作師,老李對小高進行督導,主要目的是為了解決小高的知識匱乏問題,提高他的專業知識和技能。那么老李對小高的督導應該體現社會工作督導中的( )的功能。

A.行政

B.教育

C.支持

D.管理

13、社區丁作的目標可分為過程目標和任務目標。下列行動屬于實現過程目標的是( )。

A.增強居民處理社區事務的能力

B.改善社區的衛生狀況

C.建立社區支持機構

D.加強社區的安全巡邏

14、社會工作者小程在某地區調研時發現,很多兒童營養不良,根據調研結果以及多方收集的信息,小程建議當地政府優先撥付部分資金用于改善當地兒童的營養狀況。小程的這種做法,體現了社會工作專業價值觀中社會工作者(  )的理念。

A.關注服務對象

B.注重專業實踐

C.關注公共福利發展

D.強調服務機構責任

15、小文是社區服務中心的社會工作者,服務對象小超告訴他,前幾天社區車棚的火災是因為他玩耍時不小心引起的,幸好及時撲救,只燒毀了一輛自行車,小超知道自行車的主人正在尋找肇事者,小超表示知道自己的錯誤了,并承諾以后不再玩火,請小文替他保守秘密。在此情況下,小文做出倫理決定的第一步應是(  )

A.澄清自身的價值觀、責任和義務

B.識別影響倫理決定的境況

C.向同事進行咨詢

D.對倫理決定過程進行記錄

16、下列各項不符合我國《婚姻法》相關規定的是( )。

A.離婚時,原為夫妻共同生活所負的債務,應當共同償還

B.離婚后哺乳期內的子女以隨哺乳的母親撫養為原則

C.關于子女生活費和教育費的協議或判決,不妨礙子女在必要時向父母任何一方提出超過協議或判決原定數額的合理要求

D.夫妻書面約定婚姻關系存續期間所得的財產歸各自所有即使一方因撫育子女、照料老人、協助另一方工作等付出較多,離婚時也不應當向另一方請求額外的補償

17、某小區回遷戶與商品房住戶之間時有糾紛。社會工作者多次組織社區聯誼活動,邀請回遷戶和商品房住戶參與,為雙方提供溝通交流的機會。上述社會工作者的服務運用了地區發展模式中的( )策略。

A.促進個人發展

B.團結鄰里

C.社區教育

D.發展資源

18、楊梓只有初中學歷,又沒有什么特別技能,自去年從某小型公司離職后至今仍處于失業狀態,生活困難,導致其情緒非常低落。社會工作者張強打算為其提供服務,他可以開展的工作是:

A.對楊梓進行心理輔導

B.為楊梓提供經濟援助

C.為楊梓提供學習進修機會

D.建議居委會舉辦就業技能培訓班

19、某地地震發生后,北京市一家社會服務機構迅速組織力量,抽調物資,第一時間把溫暖送到災區,保障災區人民能夠不挨餓、不挨凍,同時還向災區人民提供政策和心理上的幫助,增強他們應對生存困境的能力。這體現了社會工作的________領域。

A.社會健康服務

B.社區社會工作

C.社會救助

D.企業社會工作

20、老白是一名社會工作者,在一次與服務對象劉曉的例行會談中,劉曉對老白說,他在半年前的一起盜竊案中為盜竊團伙提供了方便,并從中得到了好處,他現在感覺自己的做法很不對,但是當時他母親病重治療急需用錢,他別無選擇。劉曉懇求老白不要向學校反映這一情況。此時,老白面臨的難題是:

A.人情與法制及規定的沖突問題

B.價值計入與客觀性的矛盾

C.保密問題

D.自我決定原則和家長制

溫馨提示:參考答案請看下一頁

參考答案:

1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.A

11.C 12.B 13.A 14.C 15.B 16.D 17.B 18.D 19.C 20.C

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