2020年初級社工《社工實務》第二章考點:促進兒童成長
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2020年初級社工第二章考點七：促進兒童健康成長
1.傳播兒童健康成長理念和知識
(1)母嬰保健服務：①婚前保健：婚前衛生指導：婚前衛生咨詢;婚前醫學檢查。②孕產期保健：母嬰保健指導;孕婦、產婦保健;胎兒保健、新生兒保健。
(2)嬰兒早期喂養理念和實踐：母乳喂養的概念：影響母乳喂養因素;母乳喂養的好處;母乳喂養技術指導;母乳喂養方案;嬰幼兒輔食添加。
(3)幼兒早教：幼兒早教的可能性;未成熟大腦的可塑性;智能發育的關鍵期;早教的類型(嬰兒中心、家長中心和兩者兼顧);早教的方法(環境刺激、游戲、示范、提問);早教的內容(根據發展階段決定，并有側重和聚焦點)。
(4)親職教育：科學育兒的理念(兒童權利和現代兒童觀)：科學育兒的知識(兒童生理、心理人格和社會行為發展的知識)：科學育兒的技能(觀察、溝通、引導)等。
2.提供家庭支持服務
(1)親職輔導：采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式提高親職能力。
(2)婚姻輔導：為有兒童的夫妻開展，針對兒童成長產生了影響的婚姻問題;目的是為兒童成長創造有利條件。
(3)家庭輔導：為有兒童的家庭開展，兒童是其中一員;目的是解決對兒童產生了影響的家庭關系，改善其成長過程中的家庭環境。
(4)親子關系輔導：消除父母和子女間的矛盾和隔閡，增進理解和支持。實現良性互動。
3.開展兒童支持服務
(1)兒童問題輔導：針對兒童自身問題行為、人際交往、心理健康、身心障礙的康復與治療問題等開展;其目的是為兒童提供情緒疏導和支持、行為指導和矯正。
(2)兒童的娛樂和休閑：①可以幫助兒童強壯身體;促進情緒的放松和調適：增進人際關系交往和改善社交技能;獲得同伴認同;得到自我實現;培養探索、發現和解決問題的能力;凝聚家庭，增進親子關系。②方式包括戶外球類、室內球類、購物、旅行、登山、看電影、閱讀、同伴聊天等等。
(3)兒童的社會化引導：包括自我認同、技能學習、團隊精神、社會責任。
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