2018年初級社會工作實務知識點第六章第三節
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【摘要】環球網校編輯為考生發布“2018年初級社會工作實務知識點第六章第三節”的新聞，為考生發布社會工作者考試的相關知識點，希望大家認真學習和復習，預祝考生都能順利通過考試。2018年初級社會工作實務知識點第六章第三節的具體內容如下：
第3節 第三節 殘疾人社會工作的主要方法
一、個案管理[了解]:
(一)殘疾人需求評估的特殊性：理解并評估殘疾人及其家庭的內心感知;消除社會對殘疾人的誤解
(二)建立專業關系的特殊性：信任是專業關系的基礎;專業關系的建立是一個過程
(三)個案管理的主要步驟：建立關系、評估階段、制定服務方案、獲得整合性資源、整合實施、結束階段
二、社區康復方法[了解]:
(一)社區康復的文化背景
社區康復的任務是為社區內各類殘疾人提供醫療、教育、職業和社會的康復服務
(二)開展社區康復工作的有利條件
社區建設工作已成為我國社會主義建設事業的組成部分;社區中有配置較為合理的資源;在社區中殘疾人可以得到方便、及時的康復服務;在社區中可因地制宜地為殘疾人提供各種康復服務
(三)開展社區康復的原則與內容
1. 原則：社會化原則、低成本廣覆蓋、因地制宜、因陋就簡、因勢利導、康復對象及其家庭積極參與
2. 內容：開展殘疾的預防、開展康復評定、開展全面康復服務
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【摘要】環球網校編輯為考生發布“2018年初級社會工作實務知識點第六章第三節”的新聞，為考生發布社會工作者考試的相關知識點，希望大家認真學習和復習，預祝考生都能順利通過考試。2018年初級社會工作實務知識點第六章第三節的具體內容如下：
三、社會康復方法[了解]:
(一)社會康復的內容
協助康復醫師正確地診斷、有效地治療;考慮殘疾人康復后應有的基本醫療設施;家庭照顧方案的實施;與有關機構合作開展項目;提供專業的社會工作服務
(二)社會康復的措施
協助制定相應的政策法規;保障殘疾人的生存權利;為殘疾人自身發展提供幫助，使其有接受教育和培訓的機會;消除物理性障礙;消除社會歧視，創造良好的社會環境;組織殘疾人和健全人一起參加活動;幫助殘疾人經濟自立;鼓勵殘疾人參與社會政治生活
四、職業康復方法[了解]:
(一)咨詢：考慮到殘疾人就業的局限性
(二)評估：評定殘疾人的作業水平和適應職業的可能性
(三)培訓：就業前培訓和上崗前培訓;開發潛能、促進就業
(四)就業指導：幫助殘疾人了解職業情形;了解某些職業所需要的一般能力和特殊能力，以及所限定資格;選在探索性職業科目并進行校外實踐;改變觀念，工作所需;學習分析職業信息的方法等
五、教育康復方法[了解]:
(一)特殊教育
機構中和城鄉社區中的各類殘疾人
(二)如何配合特殊教育評估
對殘疾人：進行文化知識、技能訓練
對父母親屬：糾正不正確認知，提供心理支持;矯正不當行為
對組織、機構和工作者：不斷學習，提升服務技能;康復知識普及
六、促進殘疾人就業權利實現的方法[了解]:
(一)殘疾人就業的支持性資源：政府部門、企事業單位、殘疾人社會組織和其它社會組織、社區各類志愿者服務
(二)殘疾人就業場所：福利企業和庇護工場
以相對集中就業為主導，就業能力強的進入福利企業，弱的進入庇護工場
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