小維姑娘:我是我們班唯一一個做社工的學生


【摘要】環球網校編輯為考生發布“小維姑娘:我是我們班唯一一個做社工的學生”的新聞,為考生發布社會工作者考試的相關行業動態,希望大家認真學習和復習,預祝考生都能順利通過考試。小維姑娘:我是我們班唯一一個做社工的學生的具體內容如下:
“我們班有54人,其中有一半考上了研究生,而且基本都是名校,還有10余名同學準備再次考研,其余的同學要么選擇考公務員、事業單位,要么選擇了其他行業。我是唯一一個到一線社工機構工作的人。”
對于很多人來說,找工作的首選自然是自己所學專業或相關領域,因為有基礎有優勢。但對于社會工作專業的畢業生來說,這一情況似乎恰恰相反:近年來選擇在社工領域就業的學生比例僅為20%左右,80%的畢業生都“逃離”了本行。上面一段話來自河南師范大學社會事業學院社會工作專業的小維同學,她的話也充分驗證了社工專業學生的就業情況。
究其根本,社工行業待遇偏低、發展空間小、社會認同度低、工作比較辛苦等現實問題,是讓諸多畢業生望而卻步的主要原因。那么社工專業的學生真實的想法是什么?他們如何看待這個行業?對自己今后的發展又有什么打算呢?
我是我們班唯一一個
到2020年,社工行業面臨95萬的人才缺口
據記者了解,目前全國約有330余所高校招收社會工作專業本科學生,80余所高職高專學校招收社會工作??茖W生,105所高校和研究機構開展社會工作專業碩士教育,這些院校每年培養三萬多名社會工作專業畢業生。而按照國家人才培養戰略規劃,到2020年我國需要145萬名社會工作者,目前僅僅有50萬名左右的隊伍,也就是說還有將近95萬的人才缺口。
三萬名畢業生,95萬人才缺口。如果僅僅從數字來看,社工行業似乎有著廣闊的就業空間和發展前景,理應受到畢業生的追捧。然而,現實情況卻給我們澆了一盆冷水:社工專業“科班出身”的畢業生選擇從事一線社工工作的少之又少,此前僅有百分之十幾的社工專業畢業生選擇這個行業,近幾年雖有增長,但比例也不超過20%。
2017年,河南師范大學社會事業學院社會工作專業共有54名畢業生,其中只有一人選擇到一線社工機構工作。54人中,一半的學生考上了研究生,而且基本是名校,還有10余名學生準備再次考研,其余學生選擇了考公務員、事業單位,或者其他行業。
小維就是班級里的那個“唯一”。6月13日,畢業典禮結束后的第二天,小維便離開學校前往深圳,準備正式開始上班。

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【摘要】環球網校編輯為考生發布“小維姑娘:我是我們班唯一一個做社工的學生”的新聞,為考生發布社會工作者考試的相關行業動態,希望大家認真學習和復習,預??忌寄茼樌ㄟ^考試。小維姑娘:我是我們班唯一一個做社工的學生的具體內容如下:
參加崗前培訓
她工作的單位是深圳市龍華區壹家親社工服務中心,成立于2014年,關注兒童、青少年、老人等領域。政府一年付給機構40萬元經費,包括社工工資、活動經費、場地運營管理費等。作為一名應屆畢業生,小維的工資為稅后3600元,食宿等問題需要自己解決。
“有句話說得好,鐵打的營盤,流水的社工。”談起找工作的過程,小維半開玩笑地告訴記者,“一切都很順利,因為我從大三就在這里實習,而且機構也很缺人,包括這個行業都十分缺乏專業人才。比如像我所在的這個機構,除了中心主任都換了一波,人員流動性特別大,所以社工專業的畢業生在一線社工機構還是很受歡迎的。”
當然,她所說的“缺人”指的是缺乏專業人才。“也不能說這個行業缺人,因為很快就會有新人補充進來。但我感覺這種現象并不太好,因為很多人并不是社工專業畢業,或者沒有相關的工作經歷。這樣一來工作的專業性就無法保證。在一些大的機構,新員工的入職培訓可能做得很好,但對于處于發展階段的機構來說,要謀求生存,就不可能投入太多時間和精力在員工培訓上。”
和很多人一樣,剛剛接觸這個行業時,小維也很困惑。同班同學中,除了兩人當年是自己選擇的社會工作專業,其他人全部是被調劑的。很多人一開始對這個專業一無所知,即使到大學之后也不喜歡這個專業,選擇轉專業的每屆都有。
“有一段時間我還是挺難過的。我覺得當初如果再認真考慮一下,我可能就不會選擇現在這樣的工作。”對于一線的社工工作,小維一開始有些不適應,甚至是失望。“我們在學校接受的教育和現實情況完全脫節,而且一開始有很多事情我也不能理解,比如為什么社工機構要拼命地接項目,為什么他們會安排一個沒有接受過任何專業培訓、甚至是一名實習生去操作項目……”
不過,在經過四年的學習和一段時間的實習之后,小維的觀點也逐漸發生了變化。在她看來,這個行業是有發展前景和晉升空間的,只是目前大家的認識還不到位。“我的看法和別人可能不一樣,這個專業我學了四年,不管學得怎樣,我覺得都要給一點時間去證明自己合不合適,不能直接放棄。這也是為什么這個行業工資不高、而且經常受委屈,但我還是要做社工的一個原因。”
近年來,國家陸續出臺了相關政策,肯定社會工作的價值,鼓勵和支持社工行業發展,很多人直呼“社工行業的春天來了”,但小維的看法卻出乎意料地冷靜:“我覺得沒有必要把社工的價值拔得太高,因為有些事情確實是這個行業做不到的,給自己設定太高的目標反而不具有可操作性,會讓自己失望。改變是一個長期的過程,我們要慢慢來,慢慢去影響大家。”
那其他人又是什么情況呢?
考研者
張芬芳,河南師范大學社會事業學院社會工作專業
我今年考上了中山大學社會工作專業的研究生。我們這個專業考研的很多,因為社會工作專業在教育領域的發展要比實務快,也就是說現在是先發展教育再發展實務,如果不考研的話出路會很窄,而且一線社工的工資也很低。我并不排斥做社會工作,但如果不能實現自己的理想,也會考慮其他行業。
當年我并不太了解這個專業,只是覺得這個專業還不錯,能夠幫助別人,腦子一熱就報了這個專業。不過我前幾個志愿都沒有報這個專業,到第五個專業才報的這所學校這個專業,結果就被錄取了。
這個專業很多人是被調劑過來的,但在學習過程中大家的價值觀也會受到影響,比如現在我思考問題都會從社工的價值觀念出發,它會培養你的正義感。即使以后我不從事社工相關的工作,也還會深受社工價值觀念的影響,這對于我們今后的發展也會有很大幫助。
在我看來,社會工作的理念就是讓這個社會發展得更好,它涉及社會公平、正義,這也是社會工作的終極目標。我覺得這個行業未來的發展空間還是很大的,只不過目前大家的觀念還沒有完全轉變,包括一些政府部門對社會工作的價值認識也并不到位。這個工作很難,但這也是它的價值所在。
社工專業畢業生
沈紅瑩,中華女子學院社會工作學院社會工作專業
我當年選擇中華女子學院主要是因為想到北京,因為覺得大城市的發展會好一些。確定了學校之后,我查了一下,看到社會工作專業是這所學校比較好的專業,所以就報了這個專業。
我現在在北京市西城區睦友社會工作事務所實習,畢業后會留在這里工作。其實一開始的時候我也想過要不要在這個行業工作,但是臨近畢業,感覺找工作還是社工領域好找一些,渠道也比較多,而且自己對這個領域也比較了解。有時候我也會考慮是不是要轉行,但是又感覺沒有其他技能支持自己轉行。
就目前來看,社工行業工資水平不高,工作壓力比較大,社會認可度不高,這也是大多數學生不愿意選擇這個行業的原因。但我相信這個行業會有很好的發展,它存在的意義就是讓更多人過上更好的生活。至于專業人才,我覺得他們的存在推動著這個行業的發展,也正是因為留在這個行業的專業人才,才能讓人們看到社工的專業性,獲得社會的認可。
社工機構從業者
楊博,北京和風社工事務所
北京和風社工事務所是我的第一份正式工作,我現在在這里工作一年半了,很喜歡現在的工作。其實最開始報專業的時候我也不了解社會工作,身邊的人對社工行業了解的也并不全面,他們只知道社工是一個幫助人的行業,但是了解的比較片面,就像有些人覺得計算機專業的人就是修電腦的一樣。
經過大學的學習和在事務所的工作實踐,我對社工的工作方法和工作流程有了更清晰地認知,對社工的價值也有了更全面的理解,我覺得社工行業發展前景很好,是社會發展的產物。一方面,社工可以幫助社會弱勢群體獲得他們應該享有的資源;另一方面,社工可以分攤政府的一些職能,緩解政府的壓力。
當年我們班一共有27個人,現在還在從事社工行業的除了我應該還有兩三個人。對于社工專業的畢業生,我希望他們首先考慮社工行業,這樣能對自己四年所學做一個檢驗,也可以對社工行業有更清晰、全面的認識,給自己一個機會,也給社工行業一個機會。也許當你全面了解了這個行業后就會愛上這個行業。
聽聽老師怎么說
今年5月5日,中山大學宣布撤銷該校社會工作本科專業,引發社會極大關注
近日,《中共中央國務院關于加強和完善城鄉社區治理的意見》正式印發,其中有五處提到了專業社會工作,從統籌發揮社會力量協同作用、提升社區矛盾預防化解能力、加快社區綜合服務設施建設、加強社區工作者隊伍建設等角度,強調發揮社會工作者的作用,加強和完善城鄉社區治理。
意見的出臺讓從業者感到鼓舞和興奮。但,一方面國家陸續出臺了很多政策,鼓勵和支持社會工作,肯定社會工作的價值;另一方面,基于薪酬待遇及發展空間等現實問題,社會工作專業畢業生很少選擇從事一線社工工作。如何才能扭轉這樣的矛盾局面?
對此,清華大學公益慈善研究院副院長、教授鄧國勝談到,這一局面或許短期內并不能得到扭轉,需要經歷一個緩慢發展的過程,“社工機構和學生本身都要提升自己的能力,另外我們目前的教育培訓體系也要做一些變革?,F在社工專業的學生學的知識比較窄,更多的是社工專業的技能,但是對于其他相關的知識,比如非營利組織管理、商業管理等比較欠缺,學生的實操性也比較弱。”
今年5月5日,中山大學宣布撤銷該校社會工作本科專業,引發社會極大關注,在社工行業更是引起了不小的震蕩。而這也只是目前國內高校在課程改革和專業設置方面的一個代表性事件。國內已有數百家高校開設了社會工作專業,但一些高校在教學方面只偏重理論,不重視實踐,甚至有個別院校老師也不看好社工專業的前景,鼓勵學生考研或選擇其他領域。專業和課程設置的合理性有待進一步考量。
鄧國勝表示,高校專業的設置應該是一種市場行為,“如果市場對于專業的需求并不強,學生也找不到工作,有些專業自然就會被慢慢淘汰,中山大學社工專業停招就是市場選擇的結果。但在我們國家有很多情況也不完全是市場行為,很多都是行政行為。我覺得我們應該建立一種市場選擇機制,政府不要太多干預。”

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