浙江省海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心成立


【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“浙江省海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心成立”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)行業(yè)動態(tài),希望大家認真學習和復習,預祝考生都能順利通過考試。浙江省海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心成立的具體內(nèi)容如下:
為了促進“5+5”學校社會工作者的團隊建設(shè)和有效提升理論水平和工作能力,更好地開展學校社會工作,根據(jù)《“搖籃搖”海寧市學校社會工作參與式扶持成長計劃》項目的安排,近日,海寧市教育局和海寧市心晴社工事務所在海職高實驗樓二樓的社會工作培育中心聯(lián)合舉辦了海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心成立暨“搖籃搖”項目啟動儀式及學校社會工作培訓講座。參加這此活動的有海寧市民政局黨委副書記、社工辦副主任談勤鋒,海寧市教育局職成教科科長陳海峰,海職高黨總支書記、校長王小林以及參與扶持計劃的11所學校社工組織成員。
海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心成立暨“搖籃搖”項目啟動儀式由海寧市心晴社工事務所主任、海職高副校長、社會工作師林霞琴主持。海職高黨總支書記、校長王小林在啟動儀式上致了歡迎詞,代表海職高對來參加這個啟動儀式的全體成員表示熱烈的歡迎,并表示會全力支持社會工作。海寧市民政局黨委副書記、社工辦副主任談勤鋒和海寧市教育局職成教科科長陳海峰分別代表民政局和教育局對海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心的成立和“搖籃搖”項目的啟動表示了祝賀。海寧市民政局黨委副書記、社工辦副主任談勤鋒還對社工們提出了五個要求:一是要堅持發(fā)展專業(yè),二是要持續(xù)發(fā)展組織,三是要積極搶占高地,四是要推進項目運營,五是要黨建引領(lǐng)。
啟動儀式結(jié)束后,11所學校社工組織成員們參加了學校社工培訓。培訓環(huán)節(jié)由海寧市心晴社工事務所副秘書長吳雙主持。本次培訓分為兩個部分,一是團體輔導,二是培訓講座。在團體輔導環(huán)節(jié),由林霞琴帶領(lǐng)大家一起做了團體輔導,通過有趣的游戲和互動促進團隊關(guān)系的建立和融合,并在團隊融合的基礎(chǔ)上進行學校社工組織的結(jié)對。已成立社工機構(gòu)的五所學校與擬設(shè)立社工機構(gòu)的五所學校在今天順利結(jié)對,新社工將參與老社工項目工作,在實踐中學習成長。在培訓講座環(huán)節(jié),海寧市心晴社工事務所的社會工作師畢淑英老師從社會工作的涵義和對象、海寧市社會工作的發(fā)展、什么是學校社會工作、學校社會工作與學校其他工作的關(guān)系等方面向大家介紹了社會工作在學校中的應用。

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【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“浙江省海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心成立”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)行業(yè)動態(tài),希望大家認真學習和復習,預祝考生都能順利通過考試。浙江省海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心成立的具體內(nèi)容如下:
據(jù)悉,《“搖籃搖”海寧市學校社會工作參與式扶持成長計劃》項目的總體目標是通過挖掘和整合資源,建立海寧市教育系統(tǒng)社會工作培育中心;通過人才培養(yǎng)、項目扶持、引領(lǐng),讓現(xiàn)有的學校社工組織在學習與實踐中共同成長;通過參與式孵化,在五所學校新建社工機構(gòu),幫助人才培養(yǎng)、機構(gòu)設(shè)立于管理、項目孵化、實務操作等。以點帶面擴大全市學校社會工作的覆蓋面和影響力。讓專業(yè)社工走進更多學校,服務師生及家庭,走出一條特色鮮明的學校社會工作之路。

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