2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)
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【摘要】2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)，為了方便廣大考生朋友備考練習，環球網校小編急人之所急，想人之所想，特為大家準備了一些餐后小點心，供大家復習之余查漏補缺之用。2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)，快來練練手吧。
1.人生發展階段的“黃金時期”是指( )歲。
A.18～30[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
B.1 8～35
C.22～35
D.25～35
2. 李明是國內某重點大學的大三學生，其父母均是大學老師，而爺爺是軍隊的離退休干部，奶奶是醫生，李明從小就受到良好家庭環境氛圍的熏陶，不僅學習成績優 秀，而且待人接物處理得很得當，從小學到大學，在學校中各方面的表現一直很出眾。下列關于這個案例的說法不正確的是( )。
A.李明如果能有效利用自身的遺傳稟賦，將會獲得很好的發展
B.李明的發展取決于遺傳力量和外部環境之間復雜的相互作用
[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
C.作為個體的李明，在某種程度上其行為也能夠改變社會環境
D.李明能有如此好的發展，主要是李明的遺傳稟賦起了作用，環境沒有起到作用
3.20世紀50年代，( )提出了需要層次論。
A.阿爾德弗爾
B.馬斯洛[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
C.弗洛伊德
D.愛德華?泰勒
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環球網校友情提示:本文為小編整理的練習資料“論壇，我們愿與廣大朋友探討交流，共求進步！
【摘要】2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)，為了方便廣大考生朋友備考練習，環球網校小編急人之所急，想人之所想，特為大家準備了一些餐后小點心，供大家復習之余查漏補缺之用。2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)，快來練練手吧。
4.現在不少家庭中的獨生子女都養成了自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸王”心態，這些家庭的教養方式可能是( )。
A.放任型
B.支配型[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
C.嬌縱型
D.專制型
5.張女士老來得子，對兒子十分疼愛，但不幸的是兒子在一次學校組織的外出活動中突發疾病不治身亡，由于無法接受這個事實，張女士不吃不喝，不愿與人交往，每天天一亮就拿著小凳子到小區門口坐著，說要等兒子放學回家。如果判斷張女士的行為是偏差行為，則劃分標準是( )。
A.內省經驗標準
B.行為適應性標準
C.心理學標準[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
D.統計學標準
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參考答案
1.[答案]C 22歲左右，人的生理發展完全成熟，這種狀態一般持續到35歲左右。因此，22～35歲的青年人正處于生理發展上的“黃金時期”。[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
2.[答案]D社會環境對人類行為的影響不能脫離生物遺傳因素的制約，同樣，良好的遺傳特性也需要依托適當的社會環境才能得以發揮。人的發展是遺傳和環境相互影響的產物，其路徑取決于遺傳力量和外部環境影響之間復雜的相互作用。[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
3. [答案]B馬斯洛在20世紀50年代提出了需要層次論。他認為人有五種基本需要，依次構成需要的層次。
4.[答案]C父母盲目的溺愛和疏于管束，構成嬌縱型教養方式。在這種溺愛嬌慣的家庭環境中，孩子容易養成自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸 王”心態，而這種“霸王”心態如果不能得到及時矯正，很容易發展為反社會型人格。[環球網校小編整理2016社工初級《綜合能力》每日一練(2月17日)]
5.[答案]A 內省經驗包括兩方面：①指人的主觀體驗，即一個人不能適當地控制自己的行為，因而尋求他人支持和幫助;②從觀察者而言的，即觀察者根據自己的經驗做出某行為正常還是偏差的判斷。
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