縱觀近幾次的高項論文題目要求，可以發現，論文命題思路和風格有非常大的變化。自2022年之后，乃至如今的論文，要求越來越高，細節描寫要到位，背景要新穎，行文結構也有變化，而且會摳很多管理知識運用在工作中的細節，這些必須有體現，否則很難通過論文的。

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具體的應對方法：

1、新穎的背景，多用一些當下火熱的前沿技術，一定要真實。可以適當加一下AI相關的技術，當然不要憑空捏造，多看看網上招投標的網站，里面的一些新項目會給你不少的啟發

2、行為結構要變化，套用老論文模板是行不通的，判卷老師一眼就能看出來

3、一定要注意審題，注意題眼和小問，題干中的問號，必須全部在文中體現，文中必須對小問進行充分的作答和敘述，并且上下文要相互映照，小問準備不充足，一定會不通過。

4、沒有捷徑：備考一定要多準備幾篇論文，還可以多準備幾個小問，小問一定會是該管理領域常用的工具和技術，而且養成這個習慣后，你會對這塊的工具和技術有著深刻的理解，對選擇和案例也會有很大的幫助。

5、考試前至少用電腦計時手打3篇論文，不然到考場會很慌，而且手速也提不上來

6、十大管理領域常用的工具一定要會畫圖。如果小問要求畫圖，必須畫圖，如果沒要求，你如果這塊學的不錯，最好畫上去，一定會給老師留下一個好的印象。

論文寫作丟分點：

(1)跑題。有些考生一看到試題的標題，不認真閱讀試題的3個問題，就按照三段論的方式寫論文，這樣往往就導致走題。同一個主題，試題所問的3個問題可以完全不一樣，因此，需要按照試題的問題來組織內容。因為考查的側重點不一樣，同一篇文章，在一次考試中會得高分，但在另一次考試中就會不及格。

(2)字數不夠。按照考試要求，正文需要2000字以上。當然，實際考試時，這些字數包括標點符號和圖形，因為閱卷老師不會去數字的個數，而是根據計算機上論文答題頁面的格子計數。

(3)字數偏多。在平常練習寫作時，要嚴格按照考試要求的時間和字數來進行寫作，這樣才能避免因沒有時間、字數限制而長篇大論的情況。

(4)論文開頭歸納欠妥。開頭是一篇文章的總結和歸納，是用來檢查考生概括、歸納和抽象能力的。

(5)文章深度不夠。文章所涉及的措施(方法、技術)太多，但都沒有深入。有些文章把主題項目中所使用的措施(方法、技術)一一列舉，而因為受到字數和時間的限制，每一個措施(方法、技術)都是蜻蜓點水式的描述，既沒有特色，也沒有深度。在撰寫論文時，選擇自己覺得有特色的2～3個措施(方法、技術)，進行深入展開討論就可以了，不要企圖面面俱到。

(6)缺少特色，泛泛而談。所采取的措施(方法、技術)沒有特色，泛泛而談，把書上的知識點進行羅列，可信性不強。信息系統項目管理師考試論文實際上就是經驗總結，所以一般不需要大談特談論述理論，只要講自己在某個項目中是如何做的就可以了。所有措施(方法、技術)都應該緊密結合主題項目、結合教材理論，在闡述措施(方法、技術)時，要以主題項目中的具體內容為例。

(7)文章口語化太重(太專業也不行)。信息系統項目管理師在寫任何正式文檔時，都要注意使用書面語言。要以教材上理論為依據，要把理論口語化。

(8)文字表達能力太差。

有些文章的措施(方法、技術)不錯，且能緊密結合主題項目，但由于平時寫得少，文字表達能力比較差。建議這些同學平時多讀文章，多寫文檔。

(9)文章缺乏主題項目。這是一個致命缺點，信息系統項目管理師考試論文一定要說明作者在某年某月參加的某個具體項目的情況，并指明作者在該項目中的角色。因為每個論文試題的第一個問題一般就是“簡述你參與管理過的項目”(也有個別情況除外)。所以，考生不能籠統地說“我是做銀行網絡項目管理的”，“我負責城市項目規劃”等，而要具體說明是一個什么項目，簡單介紹該項目的背景和功能。

(10)論文項目年代久遠。一般來說，項目應該是考生在近2年內完成的。

(11)文章層次太多。整篇文章從大一二三到小123，太死板，給人以壓抑感。在論文中，雖然可以用數字來標識順序，使文章顯得更有條理。但如果全文充滿數字條目，則顯得太死板，會影響最后得分。

(12)文章結構不夠清晰，段落太長。這也與考生平常的訓練有關，有些不合格的文章如果把段落調整一下，則是一篇好文章。另外，一般來說，每個自然段最好不要超過8行，否則，會給閱卷老師產生疲勞的感覺，從而可能導致會影響得分。

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