距離2025年上半年軟考高項(xiàng)正式考試，只有最后9天的時(shí)間了。此項(xiàng)考試的知識(shí)范圍廣，考試內(nèi)容多，時(shí)間緊任務(wù)重。所以，大家到了備考后期，就很容易迷茫，“這里背一點(diǎn)”“那里記一點(diǎn)”，感覺(jué)“根本學(xué)不完”。這說(shuō)明，你的備考，要開(kāi)始做減法了！

溫馨提示：考試在即！考生如果擔(dān)心錯(cuò)過(guò)25上半年軟考高項(xiàng)考試的準(zhǔn)考證打印時(shí)間、考試時(shí)間、成績(jī)查詢(xún)時(shí)間等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，可提前預(yù)約文章頂部的“  免費(fèi)預(yù)約短信提醒”服務(wù)，屆時(shí)重要考試節(jié)點(diǎn)我們會(huì)以短信形式及時(shí)提醒您！

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1、以題帶學(xué)，復(fù)習(xí)的內(nèi)容要做減法

到了沖刺階段，先聽(tīng)課學(xué)知識(shí)點(diǎn)再找到相關(guān)的試題進(jìn)行練習(xí)的方法，已經(jīng)不那么適用了，復(fù)習(xí)效果并不一定好。盲目地追求掌握更多新的知識(shí)，只會(huì)讓你看不清楚自己真正的不足。

首先，梳理自己學(xué)了哪些知識(shí)，并通過(guò)畫(huà)思維導(dǎo)圖或知識(shí)框架的方法，將這些知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。然后，通過(guò)刷題、模考來(lái)檢測(cè)自己的薄弱之處，再對(duì)癥下藥，找到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，查缺補(bǔ)漏。在復(fù)習(xí)時(shí)以理解為主，實(shí)在理解不了的就記下來(lái)。

通過(guò)分析近幾年的真題，也可以了解考試的側(cè)重點(diǎn)是哪些內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)那些高頻考點(diǎn)，也就不至于因?yàn)閭淇紩r(shí)間不足，無(wú)法全面復(fù)習(xí)所有考點(diǎn)而陷入焦慮，產(chǎn)生想棄考的想法。

2、從一而終，學(xué)習(xí)資料也要做減法

很多考生在備考時(shí)，喜歡收集不同機(jī)構(gòu)整理的不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)資料，這一份資料學(xué)一點(diǎn)，那一份資料學(xué)一點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)學(xué)得雜不說(shuō)，還讓本就不多的學(xué)習(xí)時(shí)間更加岌岌可危。

在沖刺階段，大家最好還是選擇一套適合自己的學(xué)習(xí)資料，從一而終，進(jìn)行復(fù)習(xí)。資料并不是越多越好，好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該要化繁為簡(jiǎn)。

一般而言，不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)資料可能會(huì)有細(xì)微的差別，但整體的知識(shí)框架其實(shí)是差不多的。而且，能將其中的一套學(xué)透就很不容易了，再多只會(huì)增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3、善用口訣，知識(shí)點(diǎn)背記也能做減法

對(duì)于一些概念性的、不容易記下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，可以通過(guò)提取關(guān)鍵詞編成口訣的方式進(jìn)行記憶。

然后將自己和老師總結(jié)的這些口訣和相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)整理下來(lái)，記在筆記本或手機(jī)上，有空就翻看一下，利用平時(shí)的碎片化時(shí)間不斷重復(fù)記憶，防止遺忘。

4、拒絕過(guò)度焦慮，壓力也要做減法

很多考生越臨近考試，就越焦慮，總感覺(jué)自己復(fù)習(xí)得不夠，擔(dān)心有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到位，有些知識(shí)背得不夠，到考場(chǎng)上可能會(huì)想不起來(lái)，萬(wàn)一考試考到了會(huì)因此失分……

考試范圍很廣，對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，很難復(fù)習(xí)得面面俱到。所以，我們所能做的就是盡量減少自己的知識(shí)盲區(qū)，不斷加深對(duì)知識(shí)的理解，穩(wěn)定自己的心態(tài)。

過(guò)度焦慮只會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)，影響復(fù)習(xí)效果。相信自己，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)過(guò)，結(jié)果就不會(huì)太差。

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