1.【單選題】
一位老師走上講臺,發現講臺桌上放著一張字條,上面用仿宋字工工整整地寫著:“老師,你以為當老師的就可以壓服學生嗎?你高昂著頭,鐵青著臉,像個活閻王,但是有誰怕你呢?”落款是“你最討厭的、等待你處罰的學生”。對上述行為,最不恰當的處理方式是( ?。?nbsp;
不動聲色地正常進行教學活動
私下與該學生進行交流溝通
在課堂上對該學生進行譴責
以幽默的方式化解尷尬
參考答案: C
在正常的課堂管理中,如遇到突發事件,最不正確的行為就是侮辱學生的人格。這樣會破壞正常友好的師生關系。而且不利于教師在學生們心中樹立良好光輝的形象。尊重學生的教師才會贏得學生的尊重。故選C。
本題解析反饋: 沒看懂 看懂
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