北京市教師資格改革變化大 實踐能力占主導


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北京市將于2015年下半年啟動中小學(含幼兒園)教師資格考試改革。改革后的中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。
實踐能力題占主導
參加統考后,教師資格筆試一般在每年3月、11月各舉行一次,面試一般在每年5月、12月各舉行一次。教育部考試中心發布統一考試標準、統一考試大綱、統一考試時間。
考生最關心考試的內容和難度。相關老師介紹,2011年的教師資格考試改革突出了對教育教學實踐能力的考查。之前的考試僅考查教育學和教育心理學知識,改革后增設了綜合素質、學科教學能力的考查。
統考后的最大變化是實踐能力將在考試中“唱主角”,考查實踐能力的題目超過60%,涵蓋教學活動的大部分知識,從教育基礎、學生指導、班級管理、德育、學生心理發展,到學科知識、教學設計、教學實施、教學評價均有涉及。
教師資格考試分為筆試和面試兩部分。考查內容包括從事教師職業應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。因為考查內容更加寬泛,參加試點省份的考生通過率降至27%左右。
筆試科目變化大
雖然改革前后,教師資格考試均是主要考查教師的基本素質和能力,但在考試內容上變化很大,尤其是筆試內容,考查范圍更廣。筆試的題型分客觀題和主觀題,客觀題為四選一的選擇題,主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
改革后的教師資格筆試,每個階段都考察綜合素質,涵蓋文學、常識、天文、地理,綜合性較強,對考生綜合能力要求更高。《綜合素質》考試內容包括職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。
幼兒園教師資格考試筆試科目包含《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目;小學教師資格考試筆試科目包括《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目。
初中、普通高中教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目包括《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目;初中和高中學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為普通高級中學的《綜合素質》和《教育知識與能力》2個科目,學科知識與教學能力的測試主要結合面試進行考查,必要時進行筆試。
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