25下筆試復習必看，往年教師資格證保教知識與能力真題及答案練習

更新時間：2025-09-02 14:30:07 來源：環球網校

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摘要 25下半年教資筆試即將開考，最近小伙伴們都在找往年教資筆試真題，最好是有答案的那種，別急，往年幼兒教師資格證科目二筆試真題及答案解析來啦！快快學習起來吧。

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一、簡答題：

教師“以幼兒為本“的內涵。

參考解析：

參考答案：幼兒為本的核心內涵是指以幼兒為本這一理念的核心是關注每一個幼兒，關注每一個幼兒的發展。就是要熱愛幼兒，尊重幼兒主體地位和個性差異，尊重幼兒的身心發展規律，促進幼兒生動活潑主動發展，全面健康成長。

二、論述題：

有人將《幼兒園教師指導綱要(試行)》中五個領域的教育內容理解為分科上五門課，這種觀點錯在哪里?

參考解析：

《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出，幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，也可作其它不同的劃分。各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

學科是對具有一定關聯學科的歸類，是授予學位的學科類別，其設置應符合學科發展和人才培養的需要，并兼顧教育統計分類的慣例。

三、材料分析題：

材料:小班角色游戲時，李老師發現豆豆經常會倒提起布娃娃，邊打邊說:“你不乖，我打你,

你再哭，我還打!”

(1)分析豆豆出現這種行為的可能原因

參考解析：

①家庭教養方式和教養態度的影響——父母的懲罰。

②成人用使用這樣的話語和幼兒說話，使他模仿這種從容的語調。

(2)針對這樣的情況教師，該怎么做?

教師做法：

①以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往。耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受。

②善于發現本次游戲中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。面對孩子類似的情況，教師應在充分觀察的前提下，引導幼兒正確對待他人的方式和方法。

③關注該幼兒的特殊需要和發展障礙，與家庭密切配合，必要的情況下可采取家訪的方式，進一步了解家庭教養方式，并幫助家長樹立正確的教養方式，共同促進幼兒健康成長。

④關注該名幼兒在活動中的其他表現和反應，敏感地察覺他的需要，及時以適當的方式應答，幫助其建立安全感和歸屬感。

因篇幅有限，本文僅展示部分真題，更多真題點擊文末鏈接免費下載查看。

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