背！2025上半年教師資格證結構化面試答題技巧：一定要會的10句話！
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結構化作為面試考察的第一個環節，表現尤為重要。結構化不知道怎么答，一緊張就不知道說什么的考生這份中小學結構化必說的10句話一定要收藏，考場靈活運用，面試上岸的就是你。
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1.教學活動是師生雙向互動的過程，要憑借自己對學生的愛心，對事業的責任心，潛移默化地感染學生，激發學生的學習動力，促進學生積極主動地投入學習。
2.現代教育的核心理念是民主平等，這也是新課程改革的教學理念，教師必須把學生當作一個富有生命意義的活生生的人來看待，充分尊重學生的個性化學習行為，發揮學生的個人特長，尊重學生的興趣愛好，呵護他們的學習積極性。
3.教師要以平等中的首席出現在學生面前，既是學生學習中的導師，又是和學生一起學習的同伴，要充分理解和關注學生在學習中的困難，以更好地幫助他們解決學習中遇到的問題。
4.作為老師，面對教學過程中的各種困難時，要靜下心來，具體問題具體分析，根據當時的情境，采用科學、合理的方法予以針對性的解決。
5.作為教師，要善于發現后進生的長處，發現他們身上的閃光點，并及時給予表揚，要用他們的長處彌補他們的短處，要想辦法挖掘他們的潛能，引導他們把注意力轉移到學習上來，從而激發他們學習的積極性和主動性。
6.如果是學生對授課方法不感興趣，老師要及時調整教學方法、策略，課上課下多給予學生關注，逐漸激發學生學習的積極性;如果學生對課程內容本身不感興趣，可以從學生的自身特點出發，找到學生的興趣點所在，并以之為切入點，將學生的興趣與學習內容本身建立關聯，因材施教。
7.應把對學生的信任、尊重、理解，貫穿于廣義的教育活動中，而不應拘泥于學生一時所犯錯誤上，不因為學生說謊而不信任學生;不因學生屢教不改而百般歧視，要給學生更多的關愛。
8.要以民主、理解的態度和方式與學生接觸，利用課余時間與學生進行思想交流，及時掌握學生的思想動態。把學生當成自己的朋友看待，以商量的口氣與他們談論事情，對個別存在問題的學生應進行談心，不要公開宣布，也不要橫加指責。要傾聽學生的看法，與學生推心置腹地交換意見，進行耐心細致的思想工作，并盡量滿足學生的合理要求，贏得學生的信任。
9.班主任作為教學班的直接管理者，既是知識技能的傳授者，又是思想品德的培育者和學生健康成長的引路人。
10.我們作為教師要提高自身修養，科學治班，以理服人。我們在遇到家長(學生、代課教師)不配合時，也要檢查一下自己，推己及人，多換位思考。
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