25上半年幼兒園教師資格證綜合素質知識點及考題:概念的邏輯特征


教資幼兒綜合素質知識考點:概念的邏輯特征這一考點主要以單選題形式考察,速來了解一下唄!
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題型一:概念的邏輯特征
(一)內涵
即這個概念的含義,指這個概念所反映的事物對象所持有的屬性。
例如:“規律是事物固有、本質、必然、穩定的聯系”。其中,“事物固有、本質、必然、穩定的聯系”就是概念“規律”的內涵。
(二)外延
即這個概念所反映的事物對象的范圍,指具有概念所反映的屬性的事物或對象。
例如:“紙包括宣紙、古版紙、衛生紙”,這就是從外延角度說明“紙”的概念。
概念的內涵和外延具有反比關系,即一個概念的內涵越多,外延就越小;反之亦然。
【2016年上半年真題】下列選項中,與“三角形一幾何圖形”的邏輯關系相同的是( )。
A.矩形一橢圓形
B.菱形一六邊形
C.圓形一三角形
D.梯形一四邊形
答案:D
參考解析:題干中的三角形屬于幾何圖形中的一種,它們屬于從屬關系,選項中只有D中梯形是四邊形中的一種,屬于從屬關系。故答案選D。
【2015年下半年真題】 下列選項中與“書法家-畫家”邏輯相同的是( )
A.童星-明星
B.黨員-教師
C.軍人-軍官
D.幼兒-青年
答案:B
【2015年上半年真題】下列選項中與“硯臺—端硯”邏輯關系一致的是( )
A.北京—故宮
B.拉薩—西藏
C.蘋果—水果
D.文具—鋼筆
答案:D
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